某種生物的減少或滅絕,不會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖.為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果,實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是( )

A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎熱的夏天,食物很容易變餿,引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是( )

A.夏天空氣潮濕,化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重

B.食品本身的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高

C.溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖

D.炎熱的夏天,食物的水分蒸發(fā)過快

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知細(xì)胞色素C由104個(gè)氨基酸組成,下表是5種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C組成的比較。請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:

生物名稱

與人的細(xì)胞色素C有差異的氨基酸數(shù)

黑猩猩

0

12

酵母菌

44

小麥

35

13

(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異 。

(2)從上表可以看出,人和 的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧呒?xì)胞色素C的氨基酸組成差異 。人和 的親緣關(guān)系最近,因?yàn)閮烧呒?xì)胞色素C的氨基酸組成差異 。

(3)請(qǐng)你按照與人的親緣關(guān)系從近到遠(yuǎn)的順序?qū)⑸鲜錾锱判?u> 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)營養(yǎng)級(jí)中,能量流動(dòng)是逐級(jí)遞增的( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存、不適者被淘汰的過程稱為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能被稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是:

A、一片森林 B、一塊菜地 C、一個(gè)湖泊 D、一種花

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國已經(jīng)建立了許多蚯蚓養(yǎng)殖場,并把蚯蚓養(yǎng)殖稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是:

A、能在濕潤土壤的深層生活

B、身體柔軟,能在垃圾中鉆洞

C、身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如

D、能分解枯葉、朽根等的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列菌類中,身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的真菌是

A.根霉 B.青霉 C.酵母菌 D.曲霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案