呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體________、濕潤、________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吸氣時(shí)，人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是（ ）

A．胸廓擴(kuò)大 B．肺容積變小

C．肋間肌收縮 D．膈頂部下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東海縣培仁學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，其中一個(gè)重要原因是人類活動(dòng)的干擾。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東�？h培仁學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，用孢子繁殖的是（ ）

A．菊花 B．水稻 C．葫蘆蘚 D．紅豆杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含 少的活的小魚。

（2）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 物鏡。

（3）下圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：

① 血管②是 血管③是 血管（實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將小魚放回魚缸。）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

呼出的氣體中所含的二氧化碳是由肺泡產(chǎn)生的。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅細(xì)胞并排時(shí)，不能通過下列哪個(gè)管道（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）生物（解析版） 題型：探究題

某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置，其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同．裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封，實(shí)驗(yàn)前，已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜（即“饑餓”處理）．請據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是 ．

（2）圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成 組對照實(shí)驗(yàn)．

（3）光照幾小時(shí)后，同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片是取自 裝置．

（4）實(shí)驗(yàn)后，小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL，你認(rèn)為這些水分主要用于植物的

（5）通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（海南卷）生物（解析版） 題型：連線題

請將下列動(dòng)物類群與其對應(yīng)的主要特征的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A---（ ） B---（ ） C---（ ） D---（ ） E---（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案