9.始祖鳥(niǎo)的大小和烏鴉差不多,圖為始祖鳥(niǎo)化石,從化石分析,始祖鳥(niǎo)的身體被覆羽毛;具有和鳥(niǎo)翅膀一樣的前肢,但前肢的末端有指,指的末端有爪;它的嘴里有牙齒,嘴的外形像鳥(niǎo)喙,尾長(zhǎng)并有尾椎骨.也就是說(shuō),始祖鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥(niǎo)類有相似之處.

分析 在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù).思考解答.

解答 解:化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.1860年,在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石.始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥(niǎo)又具有現(xiàn)代鳥(niǎo)類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類特征或過(guò)渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥(niǎo)類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由古代爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型,鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類,現(xiàn)代鳥(niǎo)類是由始祖鳥(niǎo)進(jìn)化來(lái)的.
故答案為:羽毛;前肢;爪;牙齒;鳥(niǎo)喙;爬行動(dòng)物;鳥(niǎo)類

點(diǎn)評(píng) 此題考查了始祖鳥(niǎo)化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥(niǎo)類的起源問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某處局部血管示意圖,請(qǐng)居圖回答以下問(wèn)題:

(1)在組織細(xì)胞間隙中,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是⑥ (填圖中數(shù)字)
(2)在心臟的四個(gè)腔中,泵出的血液能達(dá)到全身各處的是D (填圖中字母)
(3)若乙圖中的⑥表示的血管在肺部,則甲圖中與⑦相連的腔是C (填圖中字母)
(4)同側(cè)的心房和心室有房室瓣,開(kāi)口朝向心室,其作用是防止血液倒流.
(5)肺循環(huán)的起點(diǎn)是心臟的右心室,與之相連的血管為肺動(dòng)脈.
(6)血液由[D]左心室經(jīng)過(guò)②流出,再經(jīng)①流回到[A]右心房,這一循環(huán)途徑稱為體 循環(huán).
(7)動(dòng)脈血與靜脈血的主要區(qū)別是含氧量 的多少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象是屬于不能遺傳的變異是( 。
A.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑B.家兔的毛色有黑色、灰色
C.孿生兄弟的相貌不完全相同D.兄弟姐妹在身高上的差異

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17.一株蘋(píng)果結(jié)出3個(gè)品種的果實(shí),采用的處理技術(shù)?(  )
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]肝臟、[④]胃.
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺,消化吸收的主要器官是[⑥]小腸.
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①(填序號(hào)).

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14.下列對(duì)青蛙生殖和發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是(  )
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育D.雌雄異體,體外受精,體外發(fā)育

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1.2月,央視一套播放明星義演,資助聾啞兒裝人工耳蝸,對(duì)聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的敘述不正確的(  )
A.耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞
B.聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→大腦
C.產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層
D.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),主要對(duì)外耳道造成損傷下

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列各項(xiàng)預(yù)防措施中,屬于控制傳染源的是( 。
A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療
B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通
C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的被褥進(jìn)行消毒
D.少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.當(dāng)尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),它的形態(tài)像樹(shù)枝(如圖),使敵害不容易發(fā)現(xiàn)它,從而可以獲得逃生的機(jī)會(huì).依據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),形成這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.遺傳  自然選擇  適應(yīng)B.變異  生存競(jìng)爭(zhēng)  適者生存
C.變異  遺傳  適者生存D.遺傳  變異    進(jìn)化

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