人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),下圖中A~E是保證這些過程順利進(jìn)行的重要器官。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有__________________ ,使其吸收面積大大增加。
(2)通過 _________________的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換?諝庵械难鯕膺M(jìn)入C后,要通過兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的________________來運(yùn)輸。
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有______________(填字母)。正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是青蛙發(fā)育過程的四個(gè)時(shí)期,其中正確的發(fā)育順序是( )
A.①②③④⑤ B.③②④⑤①
C.③④②⑤① D.①③②④⑤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于青春期的心理特征的是( )
A. 性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B. 學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),記憶力增強(qiáng)
C. 渴望父母、老師的理解與關(guān)懷
D. 一心只想擺脫父母、老師的管束
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的生命起點(diǎn)是( )
A.卵細(xì)胞 B.精子 C.受精卵 D.嬰兒出生
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東。ㄎ逅膶W(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線乙表示__________的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在_________中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問題:
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用______________________號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是: _______________?
(5)實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是________________________________(寫出一種即可)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是
A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東。ㄎ逅膶W(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為健康人尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是
A. ②中有尿素和血細(xì)胞
B. ③中有蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽
C. ④中有無機(jī)鹽和葡萄糖
D. ⑤中有尿素和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
看操作步驟示意圖,分析回答:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的_____方式,屬于______生殖。
(2)①稱為______,②稱為______.①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的______緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)______(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
(4)圖一中的嫁接方式為_____,圖二中的嫁接方式為_____。
(5)在嫁接過程中,人們將選擇的應(yīng)是(①)______的性狀,通過嫁接,果樹可以保持這種性狀。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( )
A. A處實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)
B. 1、2號(hào)試管作對(duì)照,探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,B處應(yīng)滴加2毫升唾液
C. 1、3號(hào)試管作對(duì)照,探究牙齒的咀嚼有助于食物的消化,C處應(yīng)加入饅頭塊適量
D. D處的溫度應(yīng)該是37℃
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