20.如圖為人的心臟工作示意圖,按心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程排序應(yīng)是(  )
A.①-③-②B.②-①-③C.③-①-②D.①-②-③

分析 心臟有四個(gè)腔:左、右心房和左、右心室.左邊的心房和心室相通,右邊的心房和心室相通,心房連通靜脈,心室連通動(dòng)脈.
心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液流動(dòng)方向:靜脈→心房→心室→動(dòng)脈.

解答 解:圖一,心房收縮,心室舒張,這時(shí)房室瓣處于打開(kāi)狀態(tài),保證血液由心房進(jìn)入心室;
圖二,心室收縮,心房舒張,房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開(kāi)保證血液由心室進(jìn)入動(dòng)脈,同時(shí)由于心房處于舒張狀態(tài),靜脈中的血液進(jìn)入心房.
圖三,心房和心室都舒張,房室瓣打開(kāi),動(dòng)脈瓣關(guān)閉,血液由靜脈進(jìn)入心房,由心房進(jìn)入心室.因此心臟的活動(dòng)規(guī)律是①心房收縮,同時(shí)心室舒張,②心房舒張,同時(shí)心室收縮,③心房舒張,同時(shí)心室舒張.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們可以借助于視頻動(dòng)畫(huà),理解心臟舒張和收縮過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物多樣性的敘述不正確的是( 。
A.生物多樣性?xún)H僅指生物種類(lèi)的多樣性
B.生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
C.生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“珍愛(ài)生命、關(guān)注健康”對(duì)每個(gè)人都非常重要,下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.預(yù)防艾滋病,不要與艾滋病人握手、交談
B.某人意外受傷,造成大動(dòng)脈出血,應(yīng)盡快在近心端止血
C.發(fā)芽的馬鈴薯可以吃
D.侏儒癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)體內(nèi)缺鈣引起的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)以下資料及人體消化系統(tǒng)組成和功能示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題([]填序號(hào),橫線填名稱(chēng))
材料:西瓜籽歷險(xiǎn)記
小胖吃西瓜,不小心將一粒西瓜子咽了下去.這粒種子在小胖的消化道內(nèi),先遇到像軋機(jī)似的上、下尖硬的怪物,差點(diǎn)將它壓得粉身碎骨;躲過(guò)一劫,又遇到一陣“酸雨”,后來(lái)它鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮,它在這里走了很久;身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了.走出迷宮,它又差點(diǎn)鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)改變方向;后來(lái)不知怎的,它與一些很臭的東西混在一起;最后,它們?cè)谛∨稚蠋鶗r(shí),一起離開(kāi)了小胖.
(1)它遇到“酸雨”的地方是[3]胃.
(2)當(dāng)西瓜籽通過(guò)又長(zhǎng)又窄的“迷宮”時(shí),身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了,是因?yàn)樗鼈儽籟8]小腸消化吸收了.
(3)圖中既是消化器官,又是呼吸器官,食物和氣體的共同通道是[11]咽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列做法不利于保護(hù)眼和耳的是( 。
A.不在光線暗的地方看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)
B.認(rèn)真做眼保健操,定期檢查視力
C.如果鼻咽部的炎癥不嚴(yán)重,可以不治療
D.遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉嘴、堵耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列動(dòng)物由低等到高等排序正確的是(  )
A.④①②③B.②①④③C.①③④②D.④①③②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是人體的部分消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖作答:
(1)③內(nèi)的消化液甲其實(shí)是肝臟分泌的,經(jīng)導(dǎo)管②注入①內(nèi),食物中的脂肪進(jìn)入①后,首先在消化液甲的作用下乳化成脂肪微粒,然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下,將其分解成甘油和脂肪酸,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終通過(guò)①內(nèi)壁的循環(huán)系統(tǒng),該過(guò)程稱(chēng)為吸收.
(2)李華同學(xué)做了對(duì)狗摘除器官④的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原因.
Ⅰ.摘除狗的器官④后,對(duì)蛋白質(zhì)的消化有無(wú)影響?分寫(xiě)原因.有(有影響、無(wú)影響),原因是胰液能消化蛋白質(zhì).
Ⅱ.摘除狗的④器官后,對(duì)尿液成分有無(wú)影響?分析原因.有(有影響、無(wú)影響),原因是當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.酒精和海洛因都屬于毒品.×(判斷正誤)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖表示菜豆種子,它是由子房中的胚珠發(fā)育來(lái)的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(2)乙圖中④是胚芽,能發(fā)育成丁圖中的⑥(填標(biāo)號(hào)).
(3)丁圖中的⑧是菜豆的根,由乙圖張的②(填標(biāo)號(hào))發(fā)育成的.
(4)丙圖中細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂,細(xì)胞的數(shù)量越來(lái)越多,與此同時(shí),這些細(xì)胞又逐漸向不同的方向變化,如有的發(fā)育為葉肉細(xì)胞,有的發(fā)育為表皮細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化.
(5)植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,一株綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理活動(dòng).

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