種子的主要部分是（ ），實(shí)際上就是植物幼小的生命體。

A．種皮 B．胚 C．胚芽 D．胚乳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：探究題

如圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置．請按要求回答問題：

（1）米勒實(shí)驗(yàn)裝置中I內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要區(qū)別為 ______ 氧氣．（填“含有”或“不含有”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行正電極和負(fù)電極火花放電是模擬了原始地球上的 ______ ，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量．

（3）米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中各種成分在高溫、紫外線以及雷電等的自然條件長期作用下，形成了許多簡單的 ______ ，這個(gè)過程是生命起源三個(gè)階段中的第 ______ 階段．

（4）米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的 ______ （學(xué)說）提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運(yùn)用所學(xué)知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細(xì)胞的 過程，②表示細(xì)胞的 過程．

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于 組織．不同的組織是由左圖中所示過程 （填數(shù)字）形成的．

（3）圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān)，稱為 器官．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：選擇題

屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能自由運(yùn)動(dòng) B．生物都需要從外界攝取有機(jī)物

C．生物都能生長繁殖 D．生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）番茄果實(shí)的表皮屬于_______組織，果肉屬于_______組織。

（2）由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫_________，植物有六大器官，其中_______、________、________屬于生殖器官；_________、_________、_________屬于營養(yǎng)器官。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“離離原上草?一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明（ ）。

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能生長和繁殖 D．生物能對刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）。

A．溫度 B．水 C．陽光 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小路臉上長有漂亮的酒窩，控制這一性狀的是（ ）

A．DNA B．蛋白質(zhì) C．染色體 D．基因

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科目：初中生物 來源：2016-2017內(nèi)蒙古等三校八年級上期末生物卷（解析版） 題型：填空題

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，目前證實(shí)其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國科學(xué)家在研究人的甲型H1N1流感病時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把供實(shí)驗(yàn)的小白鼠分為甲乙兩組，甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)�。灰医M沒有注射。十天后，對甲、乙兩組小白鼠同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病原菌，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲組小白鼠全部正常生活，而乙組小白鼠全部死亡。

思考回答下列問題：

（1）甲型H1N1流感的病原體是______，它 _____（填“具有”或“沒有”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）現(xiàn)在我國大部分學(xué)生已注射甲型H1N1流感疫苗來預(yù)防甲型H1N1流感病，從免疫學(xué)的角度來分析，注射的甲型H1N1流感疫苗應(yīng)屬于_______（填抗原或抗體）。給學(xué)生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

（3）我國科學(xué)家做上述的實(shí)驗(yàn)的原理是：甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的______（填抗原或抗體）。

（4）上述實(shí)驗(yàn)中甲組小白鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病病原菌后，沒有發(fā)病的現(xiàn)象應(yīng)屬于 免疫。

（5）上述實(shí)驗(yàn)中乙組小白鼠所起的作用是 。

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