2.用線將下列植物或動(dòng)物類群名稱與對(duì)應(yīng)的特征連接起來:

分析 (1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別是子葉的數(shù)目,另外在根系、葉脈和花等方面也有區(qū)別.
(3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,無脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.

解答 解:裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官.
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,
雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,如花生、菜豆等都屬于雙子葉植物.
爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.
哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征,及動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是生產(chǎn)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.枯葉蝶是世界著名的擬態(tài)動(dòng)物,當(dāng)它兩翅并攏停息在樹枝上時(shí),人們很難將其與要凋謝的闊葉樹的枯葉相區(qū)別.從動(dòng)物行為的類型的角度看,與枯葉蝶的擬態(tài)屬于同類型的是( 。
A.蜜蜂采蜜B.蛇冬眠C.大雁孵蛋D.傘蜥張開頸圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)請(qǐng)寫出顯微鏡各部件的名稱:
 ①目鏡,②轉(zhuǎn)換器,③物鏡,④通光孔,⑤反光鏡,⑥粗準(zhǔn)焦螺旋.
(2)對(duì)光結(jié)束時(shí),從目鏡中應(yīng)看到的是白亮的視野.
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個(gè)“P”,此時(shí)實(shí)際的物像應(yīng)該是d.
(4)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡已經(jīng)找到觀察物,如果要使的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[7]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖2甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)換為圖2乙所示狀態(tài),應(yīng)該先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍鏡換成高倍鏡.
(6)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動(dòng)玻片污物不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng),說明污物在目鏡上.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.龍眼果皮里包有種子,這類植物屬于蕨類植物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))

(1)圖乙(填“甲”或“乙”)表示的是動(dòng)物細(xì)胞.甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙細(xì)胞不具有[①]細(xì)胞壁,[③]葉綠體,[⑤]液泡.
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
(4)被稱為遺傳信息庫的是[④]細(xì)胞核,其中含有遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

14.根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法,正確的是(  )
A.衣藻是單細(xì)胞生物,它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,細(xì)胞是生物的基本特征
B.“大樹下底好乗涼”表現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的影響,大樹下涼爽的主要原因是樹的枝葉遮擋住了陽光
C.血液有運(yùn)輸營養(yǎng)的功能,它構(gòu)成了人體的營養(yǎng)組織,該組織中有白細(xì)胞,當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí)其數(shù)量會(huì)增多
D.維生素A作為營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入人體后既不參與細(xì)胞的構(gòu)建又不能提供能量,但人體缺乏就可能出現(xiàn)夜盲癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.東?h濕地資源較為豐富,如西雙湖濕地公園(如圖),石梁河水庫、安峰水庫燈,其中具有豐富的生物資源,它具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染燈方面的功能.回答下列問題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”.
(2)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成.
(3)該濕地中,植物進(jìn)行光合作用需要的原料是:二氧化碳、水.
(4)夏日,西雙湖濕地公園中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景.蓮葉制造的有機(jī)物通過篩管(填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到地下莖(藕)中貯存.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈.若西雙湖濕地公園中,“小魚、鸕鶿、浮游動(dòng)物、浮游藻類”構(gòu)成一條食物鏈,請(qǐng)寫出這條食物鏈浮游藻類→浮游動(dòng)物→小魚→鸕鶿.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在山東省濟(jì)寧市區(qū)古槐路上的千年“山陰古槐”屬于(  )
A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案