【題目】導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是(　　)

①體溫恒定　

②變溫動物　

③胎生、哺乳　

④體表被毛　

⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒　

⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為　

⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為

A. ①③④⑤⑥

B. ②③④⑤⑥

C. ①③④⑤⑦

D. ②③④⑤⑦

【答案】C

【解析】導(dǎo)盲犬屬于哺乳動物，其主要特征：①體溫恒定，③胎生、哺乳，④體表被毛、⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；“導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險”，是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立的行為，因此⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為。所以，有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是①③④⑤⑦。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一到夏季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某實驗小組進(jìn)行了如下探究：

組 別

A

B

C

實驗處理

將烤干的橘皮置于塑料袋中，

扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的橘皮置于塑料袋中，

扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將①的橘皮置于塑料袋中，

扎緊袋口，放在②環(huán)境里

實驗結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

請回答下列問題：

（1）A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗。其中的實驗組是________，他們探究的問題是：________對霉菌生活的影響。

（2）如果C組中①②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），那么B與C兩組也構(gòu)成了對照實驗，C組實驗的結(jié)果是________；實驗結(jié)論是：霉菌的生活需要________。

（3）上述探究實驗對我們保存食品有什么啟示？答：________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋， 扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是植物體進(jìn)行了__________ （光合作用、呼吸作用、蒸騰作用），散發(fā)出來的_______凝結(jié)而成的。

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含__________ 較豐富，這是植物進(jìn)行____________（光合作用、呼吸作用、蒸騰作用）的結(jié)果，發(fā)生該作用的場所是________________。

（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的_______________，這是因為植物進(jìn)行了________（光合作用、呼吸作用、蒸騰作用）的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了如下的實驗，在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：

裝 置

甲

乙

丙

丁

場 所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫 度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉華干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子萌發(fā)狀況

全部萌發(fā)

沒有萌發(fā)

全部萌發(fā)

沒有萌發(fā)

（1）從甲和乙兩個小組對比，該興趣小組同學(xué)想要探究的問題是：_____

（2）根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是 ________ ，若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長良好的是 ______組。

（3）要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用____ 和 ___作為實驗組和對照組。從實驗結(jié)果看，種子的萌發(fā)與光照__________有或無）關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國西雙版納地區(qū)的植被類型為熱帶雨林，其所屬生態(tài)系統(tǒng)為（ ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答問題。

實驗裝置瓶編號

種子的數(shù)量

環(huán)境條件（其他條件均滿足）

A

2

少量水,20℃

B

2

無水，20℃

C

2

少量水，-10℃

D

2

水將種子淹沒，20℃

(1)用A瓶和B瓶進(jìn)行對照，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要_____。

(2)用A瓶和C瓶進(jìn)行對照，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要_____。

(3)D瓶中“水將種子淹沒”，是將種子置于缺少____的環(huán)境之中。

(4)B瓶和C瓶能否形成對照？____。（填“能”或“不能”）

(5)本實驗設(shè)計中準(zhǔn)備的種子數(shù)量是否恰當(dāng)？____。（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A. 葫蘆蘚有莖葉的分化 B. 種植腎蕨要多澆水

C. 三種植物都能進(jìn)行光合作用 D. 海帶可作為空氣污染的指示植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防癌癥發(fā)病率的措施中錯誤的是（　�。�

A. 盡可能減少接觸致癌因子

B. 積極宣傳防癌知識

C. 不吃發(fā)霉、腐爛的食物

D. 因紫外線致癌，所以不要曬太陽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)身體較弱，季節(jié)變換之時經(jīng)常受流感的侵襲。流行性感冒是一種呼吸道傳染病，它的傳染源是(　　)

A. 流感病毒 B. 流感患者

C. 含病毒的飛沫 D. 易感染的人群

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案