【題目】“大樹底下好乘涼”，從生物學(xué)的角度分析是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了（ ），使得大樹底下的溫度低于周圍環(huán)境的溫度．

A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

【答案】A

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題。

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度。因此，在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，；此外蒸騰作用為植物的根吸收水和無機(jī)鹽提供了向上的動力；蒸騰作用還增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。故選A。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在白菜的根和葉肉細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A.線粒體、葉綠體和線粒體B.葉綠體、線粒體和葉綠體

C.線粒體和葉綠體、線粒體D.葉綠體和線粒體、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花椰菜是常見的蔬菜，食用的部分主要是（ ）

A.葉B.莖C.果實(shí)D.花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，以下對三七紅籽（種子）的層次關(guān)系表述科學(xué)的是（　�。�

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官

D.細(xì)胞→器官→組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，沒有分裂能力的是（ ）。

A.枝芽的分生組織B.枝芽的芽軸

C.椴樹的形成層D.根尖的分生區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某顯微鏡兩目鏡放大倍數(shù)分別為5×、15×，兩物鏡放大倍數(shù)分別為10×、45×，為了在觀察血涂片時視野中能看到更多的白細(xì)胞，選用最好的一組鏡頭是（　�。�

A.5×與10×B.5×與45×C.15×與10×D.15×與45×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能體現(xiàn)溫度影響生物的是（　�。�

A.春暖花開B.驚弓之鳥C.魚浮水面D.葵花向陽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻生長在水田中，不能生長在旱地里，這說明

A.生物不能適應(yīng)環(huán)境B.生物能適應(yīng)一切環(huán)境

C.生物不能影響環(huán)境D.生物能適應(yīng)一定環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定此現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于（　�。�

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案