顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用的鏡頭組合是（ ）

A．10×和40× B．10×和10× C．5×和10×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（ ）

A. 染色體、DNA、基因

B. 染色體、基因、DNA

C. DNA、染色體、基因

D. DNA、基因、染色體

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長(zhǎng)森林和草原。20世紀(jì)以來(lái)，人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴(yán)重破壞：土質(zhì)瘠薄，經(jīng)過(guò)干旱風(fēng)沙活動(dòng)，草原急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為“人造沙漠”……沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環(huán)境，而且破壞了許多動(dòng)物棲息的場(chǎng)所，更為嚴(yán)重的是，若任其發(fā)展，就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括____ ____和________，科爾沁從一個(gè)“盛長(zhǎng)森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)，演變?yōu)樯车�，這與哪些人類活動(dòng)有關(guān)？

（2）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存。你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從哪些方面做起，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境？（至少答出2條）

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同。以下植物有根、莖、葉分化的是（ ）

A．海帶 B．水綿 C．發(fā)菜 D．蕨菜

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

苔蘚植物一般具有 和 ，而無(wú) 。人們利用 植物做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

在目鏡內(nèi)看到的物像是（ ）

A．放大的正立的像 B．放大倒立的像

C．縮小的正立的像 D．縮小倒立的像

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)（ ）

A．轉(zhuǎn)換器 B．光圈 C．反光鏡 D．目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．影響生物的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素

B．草原上所有的生物共同組成草原生態(tài)系統(tǒng)

C．麥田中的小麥和雜草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的生活環(huán)境是指（ ）

A．生物的生存地點(diǎn) B．生物周圍對(duì)其有影響的各種因素

C．光照及水分情況 D．氣候條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案