下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是( )

A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素

B.水、無機鹽、纖維素

C.水、無機鹽、維生素

D.無機鹽、維生素、脂肪

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).

(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.

(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是

A.多個,與呼吸有關(guān)

B.多個,與攝食有關(guān)

C.單個,與呼吸有關(guān)

D.單個,與攝食有關(guān)

(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A.生存關(guān)系

B.親緣關(guān)系

C.外形

D.習(xí)性

(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括

A.基因的多樣性

B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D.環(huán)境的多樣性.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年以來,原央視著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品的安全問題進行了激烈的論戰(zhàn),引起了很多人對轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注.以下關(guān)于基因的說法,正確的是( )

A.基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因

B.利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種

C.每一種生物都是一個基因庫,它們的基因都是相同的

D.如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變,這一改變的基因就會遺傳給后代

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖所示為排卵.受精.受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請據(jù)圖回答:

(1)[2] 的主要功能是:產(chǎn)生 和分泌

(2)精子通過[7] 和[6] 進入 ,在此處與 結(jié)合形成[4] ,[4]逐漸分裂發(fā)育成的 緩慢的移動,最終植入[1] ________。

(3)胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的 (液體)中通過 與母體進行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的一生中,生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是( )

A.嬰兒期 B.童年期 C.青春期 D.成年期

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

就青春期開始的年齡來說(  。

A.男孩和女孩同步 B.男孩比女孩早

C.沒有明顯規(guī)律 D.男孩比女孩晚

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的正確途徑是( )

A.母體→胎盤→臍帶→胎兒

B.母體←胎盤←臍帶←胎兒

C.母體←臍帶←胎盤←胎兒

D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ( )

A.所有的生產(chǎn)者 B.陽光、空氣、水分

C.食物鏈和食物網(wǎng) D.草食動物與肉食動物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實驗中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“頭上兩根感覺須,兩對翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”這句話描寫是下列哪種動物的特征

A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝦

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同步練習(xí)冊答案