【題目】將表格內(nèi)與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖 方框中，其包含關(guān)系正確的選項(xiàng)是

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

圖中1包含2，2包含3、4、5，據(jù)此解答。

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，A錯(cuò)誤；
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通，B錯(cuò)誤；
神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包著由結(jié)締組織形成的膜，就成為一條神經(jīng)，C錯(cuò)誤；
腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一枝原來(lái)開(kāi)紅花的碧桃枝條，嫁接在一株開(kāi)百花的碧桃上，這枝上將來(lái)開(kāi)花的顏色是

A. 紅色 B. 白色 C. 粉色 D. 紅色和白色均有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(　)

A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮

B. [c]是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙

C. 如果[d]被切斷,人不會(huì)及時(shí)松手,但還是會(huì)感到燙

D. 圖中箭頭表示“高溫”能從[a]傳到[c],再?gòu)腫c]傳到[e]

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在__________，玉米的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冠狀動(dòng)脈是專門為心肌供血的血管（如右圖）。冠狀動(dòng)脈硬化或者管腔變窄等可致使心肌缺血， 這往往會(huì)引起心絞痛。舌下含化硝酸甘油后，藥物被吸收進(jìn)入血液，使血管擴(kuò)張，減輕患者癥狀。據(jù)此判斷不正確的是

A. 心肌缺血會(huì)導(dǎo)致心肌細(xì)胞供能不足、代謝廢物積累

B. 藥物在舌下含化后，由舌下靜脈吸收進(jìn)入血液循環(huán)

C. 靜脈血管擴(kuò)張使回心血量減少，降低心肌泵血負(fù)荷

D. 冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張使血流量增加，為心肌提供充足養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在有幾塊鮮骨碎片，要想用肉眼觀察辨認(rèn)出骨松質(zhì)的判斷依據(jù)是：

A、重量很輕 B、顏色很深 C、有紅骨髓 D、呈蜂窩狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[]_____的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層的_____形成視覺(jué)。

（2）小王因?yàn)榭吹?太專注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí)，突然手被打了一 小王立即縮手，就反射類型來(lái)說(shuō)，這屬于_____。縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓_____里。

（3）小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒(méi)有縮手，說(shuō)明脊髓里的神經(jīng)中樞受_____的控制。

（4）小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說(shuō)明這 些運(yùn)動(dòng)員的_____（填字母）． 特別發(fā)達(dá)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普文閱讀。

我國(guó)許多人空腹喝牛奶會(huì)拉肚子，究其原因是90%中國(guó)人乳糖不耐受。乳糖是哺乳動(dòng)物乳汁中最主要的糖類，飲用后在小腸被消化吸收。若小腸，尤其是空腸段，黏膜表面絨毛的頂端乳糖酶的分泌量減少或活性不高，就不能完全消化和分解乳汁中的乳糖，部分乳糖被結(jié)腸菌群酵解成乳酸、氫氣、甲烷和二氧化碳。乳酸刺激腸壁，增加腸蠕動(dòng)而出現(xiàn)腹瀉；二氧化碳在腸道內(nèi)會(huì)增加腸蠕動(dòng)，產(chǎn)生脹氣，偶爾還可能誘發(fā)腸痙攣，出現(xiàn)腸絞痛；乳酸的增加還使糞便的pH值降低。

乳糖不耐受一般分為先天性、繼發(fā)性、成人型乳糖酶缺乏三種。先天性的是由于乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起，發(fā)生率與種族和遺傳有關(guān)，屬于常染色體隱性遺傳；繼發(fā)性的多發(fā)生在腸炎后，腸絨毛頂端在腸類時(shí)受損傷，出現(xiàn)酶的缺乏，一般需0.5～2個(gè)月才能恢復(fù)；成人型乳糖酶缺乏，與人類世代飲食習(xí)慣導(dǎo)致基因改變相關(guān)，存在種族與地區(qū)差異。

我國(guó)南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》里詳細(xì)記載了“作酪法”和“抨酥法”；《史記》也捉及“牛酒”，也就是牛奶酒。圖1是敦煌莫高窟第159窟壁畫復(fù)原圖，畫的就是當(dāng)時(shí)擠奶的情況。鮮奶發(fā)酵的過(guò)程，就是靠乳酸菌消化分解乳糖的過(guò)程；而干酪的制作過(guò)程中，排除了里面大部分乳清，即便是乳糖不耐受的人，吃下去也不會(huì)有什么反應(yīng)。圖2是中國(guó)城鄉(xiāng)居民2011、2016年我國(guó)乳制品消費(fèi)總量隨年份的變化趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)外很多科學(xué)家都在研究如何消除乳糖帶來(lái)的不良影響。除了上面介紹的方法外，最容易的操作方法就是少量多次飲用牛奶；或者在喝奶時(shí)配以谷物同吃，當(dāng)牛奶與其他食物混合時(shí)，乳糖濃度可以得到稀釋，加上胃腸機(jī)械運(yùn)動(dòng)和乳糜作用的增加，也可以提高乳糖的吸收率。

請(qǐng)你閱讀資料，分析后回答下列問(wèn)題：

（1）乳糖是哺乳動(dòng)物乳汁中最主要的糖類，飲用后在被___________消化和吸收。

（2）乳糖不耐受的人喝奶后腹瀉，主要是因?yàn)?/span>______________________而出現(xiàn)的。

（3）先大性乳糖酶缺乏的發(fā)生率與種族和遺傳有關(guān)，屬于常染色體上的隱性遺傳。假設(shè)有一對(duì)夫婦，男性為乳糖不耐受，女性為乳糖耐受，（已知，乳糖不耐受為隱性性狀，乳糖耐受為顯性性狀，用Yy表示）他們生了一個(gè)乳糖不耐受的女兒。則這對(duì)夫婦中男性的基因型為________；他們想再生一個(gè)乳糖耐受的孩子的概率是___。

（4）從以上資料看出：中國(guó)城鄉(xiāng)居民2011、2016年乳制品消費(fèi)總量隨年份的變化趨勢(shì)為逐年___________；為了更好地利用乳制品中營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)古代就有對(duì)牛奶再加工的做法，例如“作酪法”、“抨酥法”，除此之外還有___________；其實(shí)，消除乳糖不耐受最易操作的方法有___________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童、青少年的骨具有很強(qiáng)的可塑性，其骨中的____________含量較高。

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