【題目】下列哪個物體是生物( )
A.珊瑚 B.病毒 C.機器人 D.鐘乳石
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,圖中的序號代表著人體的某些生理過程,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的過程②是通過 作用完成的,人體所需的六大營養(yǎng)物質中不經(jīng)過過程③而直接進行過程④的有機物是 。
(2)在過程⑥中,原尿中的 被全部重吸收回血液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女,請據(jù)圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的______完成的。
(2)D是由B經(jīng)過分裂和______等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是______,并通過______和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧。
(3)進入青春期后,婷婷體內會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______,這與卵巢分泌的______激素有關。
(4)媽媽從懷孕、生產(chǎn)到育兒的過程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(jié)(每年5月的第二個星期日)即將到來之際,你將為媽媽做些什么?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,圖中[] 和[ ] 是光合作用的原料。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,那么①是 。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質是_________。
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有 種。
(5)構成葉片的所有活細胞中都含有的能量轉換器是 (填寫一種細胞器名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類具有能夠產(chǎn)生尿液的腎臟,但是卻沒有儲存尿液的膀胱,這有利于鳥類的飛行。下列選項中也具有同樣意義的是
A.身體呈流線型,前肢變成翼 B.直腸很短,能及時排出糞便
C.心臟四腔,輸送氧氣的能力強 D.氣囊能夠輔助肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細觀察下面三幅圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題。
(1)A圖表示支氣管在肺內形成各級分支,并在末端形成許多____________。
(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。
(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由____________層上皮細胞構成。所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過____________層細胞。
(4)上述結構特點,適于在____________與____________之間進行_________。
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