【題目】貧血主更導(dǎo)致血液對(duì)何物質(zhì)運(yùn)輸能力的下降（　�。�

A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 有機(jī)物 C. 氧氣 D. 血細(xì)胞

【答案】C

【解析】血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方又容易與氧分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低會(huì)導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力下降。因此，貧血主要會(huì)導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（⑧）_____,放大物像的結(jié)構(gòu)是（①）______和（③）______。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)該是上圖中的_____(填A(yù)或B)。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是 （ ）

A. 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 B. 馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C. “無(wú)心插柳柳成蔭” D. “丟下一粒籽，發(fā)了一個(gè)芽”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程：包括求偶、________、筑巢、_______、孵卵和_________幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，其心臟（ ）

A．心率較快，每搏輸出量大 B．心率較快，每搏輸出量小

C．心率較慢，每搏輸出量大 D．心率較慢，每搏輸出量小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，下列有關(guān)環(huán)保的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 環(huán)境能夠?yàn)槿祟愄峁┏渥愕馁Y源

B. 人多力量大，人口越多對(duì)環(huán)境改造越有利

C. 人口過(guò)快增長(zhǎng)是生態(tài)失衡的重要因素

D. 人類的活動(dòng)不受環(huán)境的影響和制約

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的依賴性（　�。�

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng)

D. 荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚(yú)譜》中總結(jié)金魚(yú)選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺钡淖饔檬牵� ）

A. 環(huán)境選擇 B. 人工選擇 C. 自然選擇 D. 便于繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案