編號 | 加入物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 10分鐘后加碘液 的結(jié)果及反應(yīng) |
① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | ______ |
② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分鐘 | ______ |
編號 | 加入物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 10分鐘后加碘液 的結(jié)果及反應(yīng) |
① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 不變藍 |
② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分鐘 | 變藍 |
科目:初中生物 來源: 題型:
編號 | 加入物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 10分鐘后加碘液 的結(jié)果及反應(yīng) | ||||||||||||||||||||||||||||||
① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 不變藍 不變藍 | ||||||||||||||||||||||||||||||
② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分鐘 | 變藍 變藍 (2)回答下列問題:①試管1滴加碘液沒變藍,說明它里面沒淀粉,它到哪兒去了? ②由此說明唾液有什么作用? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?棲霞區(qū)二模)如圖為“探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實驗步驟的部分示意圖,請觀察思考后回答問題: (1)正確的實驗操作順序依次是: CABD CABD (填字母).(2)該實驗滴加碘液后,2號試管的顏色變化為 不變藍 不變藍 (填變藍或不變藍).(3)如果要探究“溫度對口腔內(nèi)化學(xué)性消化的影響”,你將如何設(shè)計3號試管進行實驗: ①將A步驟的兩支試管滴加等量的唾液;②將B步驟中的1、2支試管放在37℃的溫水中,3號試管放在0℃的冰水或80℃左右的熱水中.使1號試管和2號試管形成以溫度為變量的對照實驗. ①將A步驟的兩支試管滴加等量的唾液;②將B步驟中的1、2支試管放在37℃的溫水中,3號試管放在0℃的冰水或80℃左右的熱水中.使1號試管和2號試管形成以溫度為變量的對照實驗. .(4) 小腸 小腸 是人體消化吸收的主要器官,在這里淀粉將最終消化為葡萄糖被吸收.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 觀察“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”演示實驗,完成下列問題: |
編號 | 加入物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 10分鐘后加碘液 的結(jié)果及反應(yīng) |
① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | ________ |
② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分鐘 | ________ |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
編號 | 加入物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 10分鐘后加碘液 的結(jié)果及反應(yīng) |
① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | ______ |
② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 10分鐘 | ______ |
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