【題目】正常人體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（ ）

A．22對(duì) B．23對(duì) C．22條 D．23條

【答案】B

【解析】

試題分析：細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對(duì)，即46條，在體細(xì)胞中，染色體成對(duì)；在生殖細(xì)胞中，染色體成單。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 如果所示，將該職務(wù)放在黑暗處2﹣3天，然后放在陽(yáng)光下4小時(shí)，取下兩袋中葉片，經(jīng)過(guò)駝色漂洗、滴碘液處理，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該植物放在暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物
B.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料
C.該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳
D.袋中的水是為光合作用提供原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中【 】______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和【 】______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的．而植物枝條的形成則依賴(lài)于葉芽【 】______組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【 】______和【 】______發(fā)育而來(lái)的．

（2）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中______區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再由莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官，該結(jié)構(gòu)位于木本植物莖的_____________中；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的______運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上，都是相互聯(lián)系的，是一個(gè)______的整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)入鯽魚(yú)體內(nèi)的途徑是（ ）

A．水→口腔→鰓→血液 B．水→鼻腔→鰓→血液

C．水→鰓→血液→口腔 D．水→口腔→血液→鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，①、②表示了細(xì)胞的兩種生理過(guò)程，其中②表示細(xì)胞的（　�。�

A.分裂
B.生長(zhǎng)
C.分化
D.流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生物進(jìn)行歸類(lèi)有利于人類(lèi)認(rèn)識(shí)和研究生物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在生存的每一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活方式都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線(xiàn)是1→2→3→4→5

B. 只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)，因?yàn)樗欠瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C. 人在睡著時(shí)，一旦蚊子叮咬也會(huì)拍打，這是簡(jiǎn)單的反射，這是由脊髓控制完成的

D. 情緒激動(dòng)時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過(guò)血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天性行為。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．先天性行為是動(dòng)物的本能，不需后天學(xué)習(xí)

B．海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為

C．大猩猩疊起箱子取高處食物，屬先天性行為

D．動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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