分析 在發(fā)酵現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)中,加入的酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,剛開始有氧時(shí),產(chǎn)生二氧化碳和水,其中二氧化碳是氣體,因此會(huì)出現(xiàn)氣泡,氣球不斷地脹大,后來(lái)氧氣被消耗干凈,無(wú)氧時(shí),酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,因此去掉氣球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味.
解答 解:(1)酵母菌屬于單細(xì)胞真菌.
(2)氣球慢慢脹大,是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟牵a(chǎn)生了二氧化碳.
(3)另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的,且氣球與瓶口結(jié)合緊密,但氣球還是癟的,其實(shí)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:溫度太低,原因酵母菌的生活需要適宜的溫度.
故答案為:(1)真菌;
(2)二氧化碳;
(3)溫度太低.
點(diǎn)評(píng) 此題較新穎,熟知發(fā)酵的過(guò)程,有氧時(shí),酵母菌能分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,無(wú)氧時(shí),酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生酒精.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng) | B. | NP段植物光合作用不斷增強(qiáng) | ||
C. | Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多 | D. | P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) | B. | 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | ||
C. | 生物能進(jìn)行呼吸 | D. | 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ②① | D. | ③⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制造工具 | B. | 直立行走 | C. | 學(xué)會(huì)用火 | D. | 使用語(yǔ)言 |
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