下列關(guān)于使用農(nóng)藥、化肥的敘述,不正確的是( )
A.可造成水質(zhì)污染 B.可造成土壤污染
C.可造成大氣污染 D.有利于保護(hù)生物圈
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)七年級下學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是腎小球和腎小囊的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答
(1)寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱:
[2]_____________[3]_____________
[4]_____________[6]_____________
[7]_____________
(2)[2]和[4]的血液分別是 血。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級下學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早在10世紀(jì),我國就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以預(yù)防天花,其中痘漿和預(yù)防天花的方法分別屬于( )
A.抗原.非特異性免疫 B.抗原.特異性免疫
C.抗體.非特異性免疫 D.抗體.特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末復(fù)習(xí)與測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為對環(huán)境保護(hù)有利的是( )
A.盡量使用旅館中的一次性洗刷用品
B.參與地球一小時活動
C.大量引入國外優(yōu)勢品種
D.舉辦禾花雀美食節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末復(fù)習(xí)與測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提倡家庭使用無氟冰箱的主要原因是( )
A.防止兒童患呼吸道疾病 B.防止酸雨的形成
C.保護(hù)大氣臭氧層 D.防止產(chǎn)生光化學(xué)煙霧
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科目:初中生物 來源:2016屆山東日照市九年級學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:探究題
小燕同學(xué)設(shè)計了甲裝置用于探究綠色植物的生理活動。實驗時將甲裝置在陽光下照射3小時;摘下A、B兩葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色。請根據(jù)圖分析回答:
(1)小燕為該活動作出的假設(shè)是 。A葉片與B葉片形成一組對照實驗,變量是 。
(2)在結(jié)構(gòu)層次上,葉片屬于 。將A、B葉片進(jìn)行酒精隔水加熱,是為了溶解掉葉片的 ,使后面的染色效果更加明顯。
(3)經(jīng)碘液染色后,A、B葉片都呈藍(lán)色,表明實驗失敗,你認(rèn)為如何改進(jìn)實驗操作步驟才能使實驗達(dá)到預(yù)期效果? 。
(4)小燕想繼續(xù)探究光合作用的條件,她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置,重復(fù)實驗步驟,對比A、C葉片的顏色變化,得出實驗結(jié)論:光是光合作用的條件。老師認(rèn)為小燕的設(shè)計不科學(xué),原因是 。
(5)在我們的實驗室里,利用裝置中的植物不適合完成下列哪項實驗?
A.觀察葉片的結(jié)構(gòu) B.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 C.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目
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科目:初中生物 來源:2016屆山東日照市九年級學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉植物葉表皮上的氣孔,結(jié)構(gòu)如圖所示,氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時氣孔大,含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述正確的是
A.將葉片浸入濃鹽水,氣孔會逐漸增大
B.保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因為沒有細(xì)胞壁
C.植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量無關(guān)
D.蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量,避免高溫灼傷
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科目:初中生物 來源:2016屆山東日照市九年級學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈中已知的綠色植物有50多萬種,它們形態(tài)各異。下列敘述正確的是
A.卷柏沒有種子與果實,屬蕨類植物
B.蘇鐵孢子生殖,陸地生活能力強
C.種植的銀杏雌雄異株,果實橢圓形
D.被子植物是大氣中氧氣的主要來源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)為4份雨水樣本的酸堿度值,其中能明確判斷為酸雨的是( )
A.5.6 B.6.1 C.4.4 D.7.0
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