5．屏南縣主要的濕地類(lèi)型有哪幾種？（　�。�
A．河流濕地、灘涂、湖泊B．湖泊、水庫(kù)、河流
C．高山草甸濕地、水庫(kù)、河流D．高山草甸濕地、湖泊、水庫(kù)、河流

分析 地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們表面上看似不相干，實(shí)際上是有著密切的聯(lián)系，也就是相互影響的；地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)更大的整體，這個(gè)整體就是生物圈．在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類(lèi)也是千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等．

解答 解：本題考查是屏南縣主要的濕地類(lèi)型，是結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w地理?xiàng)l件來(lái)考查的一道題．在屏南縣的地理特征就是海拔高，有湖泊、河流和水庫(kù)，因此只要的濕地類(lèi)型有高山草甸濕地、湖泊、水庫(kù)、河流．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）農(nóng)民在種植西瓜時(shí)，經(jīng)常要用地膜覆蓋，目的是為了提高地溫，為種子萌發(fā)提供適宜的溫度條件．
（2）生活在海洋中的烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出墨汁，以染黑海水，乘機(jī)逃遁，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物體所具有的基本特征是能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
（3）一天，傾盆大雨過(guò)后，小明發(fā)現(xiàn)從花園的泥土中爬出許多蚯蚓，蚯蚓爬出地面的原因是土壤中缺少氧氣，蚯蚓的呼吸受到影響．
（4）李明同學(xué)想讓自己養(yǎng)的一盆花更加旺盛，一次施硝酸銨化肥500克，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)花卉萎蔫，請(qǐng)你為李明同學(xué)想一個(gè)急救的措施：適當(dāng)加大水量澆花，使土壤中化肥濃度降低（或換土）．
（5）假如你在森林中迷了路，不用急，苔蘚會(huì)為你指路！因?yàn)闃?shù)干上長(zhǎng)苔蘚多的一面朝北（南或北）．
（6）有一類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)句“日出江山紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”中有它的影子．它就是藻類(lèi)植物．
（7）多吃一些燒牛肉、谷物類(lèi)食物，就不會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良等癥狀，這是因?yàn)檫@些食物中含有較多的維生素B1．
（8）把田鼠從25℃的環(huán)境移到5℃的環(huán)境，它的耗氧量將增大（增大或減少）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．繪圖作答：
以下圖為基礎(chǔ)，將下列概念添進(jìn)圖中，顯示人體生命活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的CO2、尿素等廢物排出體外的路徑．
相關(guān)概念：肺靜脈、下腔靜脈、腎靜脈、主動(dòng)脈、腎動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、入球小動(dòng)脈、出球小動(dòng)脈、腎小球、肺泡周?chē)?xì)血管網(wǎng)、腎小管周?chē)?xì)血管、靜脈血、動(dòng)脈血、肺泡、腎小管、CO2、尿素．
要求：每個(gè)概念只在圖中出現(xiàn)一次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．水螅捕食主要依靠（　�。�
A．刺細(xì)胞B．觸手的纏結(jié)C．發(fā)達(dá)的肌肉D．口的吞噬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識(shí)圖并分析回答下列問(wèn)題：
（1）可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的撞擊的是[⑤]關(guān)節(jié)軟骨．
（2）[②]關(guān)節(jié)囊包圍整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接在一起．
（3）脫臼是由于用力過(guò)猛或不慎摔倒，使[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)．
（4）人在進(jìn)行急行跳遠(yuǎn)時(shí)，最容易受傷的關(guān)節(jié)是膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
B．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中將來(lái)可以發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是胚盤(pán)
C．雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥(niǎo)不具有育雛行為
D．蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某地區(qū)山坡地沙棘林和河灘地沙棘林受木蠹蛾危害的程度存在顯著差異，如圖所示年蟲(chóng)情變化．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．調(diào)查沙棘林有蟲(chóng)株率宜用樣方法
B．山坡地沙棘增長(zhǎng)率最高的是2006年
C．造成兩地蟲(chóng)害差異的原因可能是兩地水分含量不同
D．使用農(nóng)藥防治木蠹蛾可使抗藥基因頻率增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖
B．生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)
C．模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能
D．現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（　�。�
①光②葉綠體③二氧化碳④水⑤氧氣．
A．①②B．③④C．①②③④D．③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案