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12.生活中我們經常會吃到韭黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因為韭黃在黑暗環(huán)境中生長的,葉片細胞中缺少葉綠素.請你設計一個實驗,探究葉綠素形成的條件.
實驗材料:韭黃
提出問題:光會影響葉綠素的形成嗎?
做出假設:光會影響葉綠素的形成.
制定計劃:
實驗中的變量是光照.
方法步驟
取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽光下,給兩組韭黃定時澆水;連續(xù)培育一周.
實驗組:有光                                 對照組:無光
實驗結果:葉片為綠色                         葉片為黃白色
實驗結論葉綠素的形成與光照有關.

分析 在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.

解答 解:做出假設:假設要緊扣提出的問題,可以正面假設,也可以反面假設,如正面假設:光會影響葉綠素的形成.或反面假設:光不會影響葉綠素的形成.
實驗中的變量:因為實驗要探究的是葉綠素的形成是否與光照有關.設置探究實驗要注意控制變量,此實驗的變量是光.
實驗結論:對比兩組現(xiàn)象可得出結論:葉綠素的形成與光照有關.
故答案為:
做出假設:光會影響葉綠素的形成.
實驗中的變量是:光照  
實驗結論:葉綠素的形成與光照有關

點評 這題的涉及面很廣,有一定的難度,要求我們不但要掌握基礎知識,還要理解實驗探究的設置,其中要注意控制變量的惟一.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我國各地已經建立了許多自然保護區(qū).下列有關自然保護區(qū)功能的說法,不正確的是( 。
A.就地保護瀕危生物B.遷地保護瀕危生物
C.保護物種多樣性D.保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.孢子植物分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物三類,依據(jù)(  )分類.
A.種子的有無B.有無果皮C.根、莖、葉D.花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.由于動物的生活環(huán)境日趨惡化,動物界決定召開一場花樣運動會,特邀人類去觀看,以喚起人類對生存環(huán)境的關注.許多動物積極報名參加,有狼、鸚鵡、蜜蜂、蚯蚓等.比賽將在陸地、空中、水中三個運動場同時進行.
比賽開始了!只見狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點蠕動,鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個選手都在奮力拼搏.觀察席上,吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進行的自由表演項目中,又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情境,各種有驚無險的場面令人嘆為觀止:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對手面前,一場惡戰(zhàn)就會立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層停留,忽上忽下,異常敏捷;蚯蚓在土中活動,地面上的落葉很快就被消滅干凈;鸚鵡在學習歌唱;蜜蜂在空中表演圓形舞…
在最后的頒獎會上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品.
(1)寫出相應動物的運動方式:鸚鵡飛行; 蚯蚓蠕動; 鯽魚游泳.
(2)狼的運動速度比蚯蚓快是因為蚯蚓身體內沒有骨骼(填“骨骼”或“骨骼肌”).
(3)鸚鵡學唱歌是學習(填“先天性”或“學習”)行為.
(4)參賽隊伍中,具有社會行為的動物有狼和蜜蜂.
(5)根據(jù)有無脊柱上述動物分為兩類,其中屬于無脊椎動物有蚯蚓和蜜蜂.
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系,如果某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在維護生態(tài)平衡中起著重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.多莉與為它提供細胞核的母羊非常像.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在無土栽培營養(yǎng)液中培養(yǎng)的幼苗要比在蒸餾水中培養(yǎng)的幼苗健壯,說明植物生長需要(  )
A.溫度B.水分C.空氣D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.有無耳垂是人的一種相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂一串情況進行調查,下表是他們的調查結果,請分析數(shù)據(jù),并結合所學知識回答問題.
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
有耳垂無耳垂342165177
有耳垂有耳垂527397130
無耳垂無耳垂4000201
(1)根據(jù)表中第Ⅱ 組的調查結果可以推斷無耳垂是隱性性狀.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是aa.
(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異是否可以遺傳?可以.
(4)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.顯微鏡觀察的材料都必須是薄而透明的,常用的玻片標本有以下三種,從生物體上切取的薄片制成的稱為切片;用液體的生物材料經過涂抹制成的稱為涂片;從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的則稱為裝片.你在實驗室里制作的人體口腔上皮細胞玻片標本屬于裝片.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在麥田中,與小麥有關的非生物因素是( 。
①人  ②陽光  ③蚜蟲  ④空氣  ⑤田鼠  ⑥水   ⑦蚯蚓  ⑧土壤.
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑧

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