【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述，正確的是

A. 雄鳥占領(lǐng)巢區(qū)，建造鳥巢是防御行為 B. 晨雞報曉是學(xué)習(xí)行為

C. 北雁南飛是遷徙行為 D. 蜥蜴遇到敵害時自動斷尾是攻擊行為

【答案】C

【解析】雄鳥占領(lǐng)巢區(qū)，建造鳥巢是鳥類的繁殖行為，而不是防御行為，A錯誤；晨雞報曉是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，而不是學(xué)習(xí)行為，B錯誤；北雁南飛是受季節(jié)影響產(chǎn)生的遷徙行為，C正確；蜥蜴遇到敵害時自動斷尾是為了吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑，因此屬于防御行為，而不是攻擊行為，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中，不正確的是（ ）

A.女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY

B.男性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞

C.男性把含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒

D.從性染色體的來源看，生男還是生女，既決定于父親，又決定于母親

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)，既能減小運(yùn)動時關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動的震動（ ）

A. 滑液 B. 關(guān)節(jié)軟骨 C. 韌帶 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素的敘述，正確的是(　　)

A. 激素來源于有導(dǎo)管的腺體 B. 在血液中的含量極少

C. 激素可提供能量 D. 激素可作為營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物或行為的敘述錯誤的是（　�。�

A. 沒有骨骼是蚯蚓不能快速運(yùn)動的重要原因

B. 鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達(dá)的胸骨上

C. 一般來說，動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D. 大象營群體生活，具有一系列社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用同一植物的新鮮技條深究抗物的蒸騰作用，實(shí)驗(yàn)處理如下圖所示，甲是去掉葉片的枝條，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

注：凡士林是一種黏稠的液體

A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實(shí)驗(yàn)效果

B. 裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

C. 裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少

D. 乙、丙、丁中，水分通過莖和葉脈中的篩管，由葉表面的氣孔散失到大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在夏季，腐爛的桃子能散發(fā)出酒味，引起這種變化的是

A. 病毒 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活

B. 鯽魚的身體呈梭形，適于游泳

C. 家兔的犬齒發(fā)達(dá)，適于植食性生活

D. 河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（　　）

A.①②④都對人類有害，③⑤都對人類是有利

B.大多數(shù)②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

C.③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的

D.④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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同步練習(xí)冊答案