多數(shù)情況下，某些物種的原因可能是（ ）。

A．冰川的作用 B．遺傳物質(zhì)的改變

C．食物缺乏 D．不能適應(yīng)變化了的環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有光合作用和呼吸作用說法不正確的是（ ）

A．光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

B．光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體

C．光合作用是合成有機(jī)物儲存能量，呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量

D．合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽引家鴿的兩翼，使其完成飛行的肌肉主要附著在

A．兩翼 B．胸部 C．頸椎骨 D．肋骨

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：綜合題

識圖作答：

（1）上圖是甲乙丙丁四位同學(xué)對人類起源與進(jìn)化的思維對話，請分析作答：以上四個(gè)人的中， 的說法是錯誤的；人類和類人猿是由 逐步進(jìn)化而來的。人類科學(xué)家研究各地的人類化石，理清了人類進(jìn)化的大致過程，分為南方古猿、能人、 和智人四個(gè)階段。

（2）現(xiàn)代科技證實(shí)，現(xiàn)代人類的四個(gè)種族的體細(xì)胞均擁有 對染色體，有大致相同的基因，差別極其微小，他們應(yīng)屬于同一處物種——智人種，人類沒有“優(yōu)等”和“劣等”之分。不同種族的體質(zhì)特征是人類在不同地域內(nèi)經(jīng)過 逐漸形成的。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能創(chuàng)造生物新品種的方法是（ ）。

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù) C．人工選擇、繁育 D．雜交育種

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述，錯誤的是（ ）。

A．由受精卵成的新個(gè)體的生育方式屬于有性生殖

B．能進(jìn)行無性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞

C．利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式屬于無性生殖

D．不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的方式屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物園是人們天天游覽、納涼的一個(gè)良好場所，從植物園旁邊走過總有一種涼爽的感覺，形成這些感覺的原因是由于（ ）。

A．大樹有很強(qiáng)的光合作用 B．大樹有很強(qiáng)的蒸騰作用

C．大樹刮風(fēng)，吹走了熱量 D．大樹貯存了大量水分

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

江河讓大地蔥蘢，熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說法，正確的是（ ）。

A．B型血的病人可以接受AB型的血

B．血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明

C．人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多

D．一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200～300ml

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科目：初中生物 來源：新人教版八年級上冊生物第五單元第一章同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）鯽魚靠（ ） 掌握前進(jìn)的方向�？� 提供前進(jìn)的動力。

（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠 感知水流和測定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_______，其內(nèi)密布大量的____________，所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

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同步練習(xí)冊答案