【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為____型,這種體形可以減少飛行時的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____

(2)鳥類在飛行時需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是_____,氣體交換的部位是_____,并且有_____輔助呼吸,保證呼吸中大量氧氣的供應(yīng)。

(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:____________________________。(兩點即可)

【答案】流線 空氣阻力 羽毛 雙重呼吸 氣囊 胸骨發(fā)達高聳,有利于胸肌的附著;胸肌發(fā)達,牽動兩翼完成飛行;食量大,消化能力強,直腸短,及時排出糞便;雙重呼吸,提高氣體交換效率等

【解析】

鳥類的身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;有堅硬的角質(zhì)喙便于啄取食物,這與飛行生活不相適應(yīng);長骨中空,充滿空氣可減輕體重,便于飛行;胸骨發(fā)達,有龍骨突,有利于家鴿飛行。因此結(jié)合生物的形態(tài)特點是與生活環(huán)境相適應(yīng)的進行解答。

(1)信鴿的體形為流線型,這種體形可以減少飛行時的阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛,具有保溫作用。

(2)鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。

(3)鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點:家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附著著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作。鳥的食量大,消化能力強,直腸很短,糞便隨時排出體外,能減輕飛行時的體重,利于飛行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不當(dāng)泡菜腐爛,下列原因中正確的是

罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖

罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

罐口封閉不嚴(yán),促進需氧腐生菌的生長繁殖

A①③ B②④ C②③ D①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中,[] 處于__ ___狀態(tài),該圖示人的______動作。

2[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ,在運動中起____ 作用,使上肢的運動更加靈活。

3)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

4)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖①是___________肌。②是___________

(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是_________________________。屈肘運動時,骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動。

(3)當(dāng)手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。

(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存較長一段時間不腐爛,主要是因為___________________

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【題目】圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是____________,屬于生產(chǎn)者。

(2)在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌,屬于____者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用。

(3)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的____________。

(4)一段時間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)____________狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀,會給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是下列說法正確的是是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的

A②④ B①③ C①④ D②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春回大地,百花盛開。聰明的你知道花是怎樣結(jié)出果實的嗎?下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:

(1)一朵花中最重要的兩個結(jié)構(gòu)是__________________。

(2)春暖花開,花叢中蜜蜂喧鬧,蝴蝶飛舞,蜜蜂和蝴蝶可以幫植物____________

(3)圖中4是__________,它是由花粉萌發(fā)形成的。

(4)受精作用已經(jīng)完成,___________將發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中含糖類較多的是( )
A.茄子、黃瓜
B.青菜、蘋果
C.米飯、面條
D.花生、大豆油

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同步練習(xí)冊答案