Question

如圖是光合作用概念圖．

（1）概念圖中①表示______ ②表示______ ⑤表示______
（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______．其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓�有[]______．
（3）炎炎夏日，中午氣溫特別高，為減少植物的______作用，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，光合作用隨之減弱．
（4）在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻，總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4倍，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用；“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清閑、濕潤(rùn)，這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用．實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”．你能為“低碳生活”做些什么？寫一條與大家分享．______．

Answer 1

解：（1）、光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
可見(jiàn)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．其中原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣． 條件是在光下，場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體．意義：一是完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．二是光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣，從根本上改變了地面上的生活環(huán)境，維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡．故圖中的內(nèi)容為：
（2）、由上可知，綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的④葉綠體，透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓�有④葉綠體．
（3）、炎炎夏日，中午氣溫特別高，為降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，光合作用隨之減弱．
（4）、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物為有機(jī)物和氧，因此通過(guò)光合作用能吸收二氧化碳，促進(jìn)碳氧平衡．植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過(guò)程，蒸騰作用能增加大氣的濕度，使空氣濕潤(rùn)，還能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低環(huán)境的溫度．
“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)．如節(jié)約用電（如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…）、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等．
故答案為：（1）二氧化碳；水；碳氧
（2）葉；④葉綠體
（3）蒸騰
（4）光合作用；蒸騰作用；節(jié)約用電（騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等．）
分析：此題考查的是光合作用的概念、意義等內(nèi)容，還涉及蒸騰作用、低碳生活，識(shí)圖、分析、思考、答題．
點(diǎn)評(píng)：要真正理解光合作用、蒸騰作用的概念、意義、公式等相關(guān)知識(shí)，只有理解了才會(huì)靈活運(yùn)用，這部分內(nèi)容絕對(duì)不能死記硬背．