10.如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[A]是消化系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是小腸.
(2)②過程是通過[B]呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的.
(3)血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán).
(4)夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程[③]排出(填數(shù)字).
(5)上述生理活動,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

分析 觀圖可知:A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸系統(tǒng)、①表示吸收過程、②表示氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)過程、③表示汗液的分泌過程、④表示腎小球的過濾與腎小管的重吸收過程,據(jù)此解答.

解答 解:(1)通過識圖分析可知:A系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng);食物中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化道壁進(jìn)入消化系統(tǒng)的過程叫吸收;故①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,人體完成吸收功能的主要器官是小腸;
(2)吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過呼吸道(鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管)進(jìn)入肺,隨后進(jìn)入肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,由于肺泡內(nèi)氧氣的濃度比血液中的高,氧氣便擴(kuò)散到肺泡外毛細(xì)血管的血液里,與血液中的血紅蛋白結(jié)合后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處;因此外界空氣中的氧要進(jìn)入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng);
(3)血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物;
(4)人體內(nèi)廢物的排出有三個過程一個是以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;另一個是以汗液的形式通過皮膚排出;第三個是以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.在這個三個過程中水分的排出都有,水分的排出主要是通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出.而在炎熱的夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,人體為了降溫排出了大量的汗液,所以有一部分水分是以③汗液的形式被排出;
(5)人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.因此,上述生理活動,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.
故答案為:
(1)消化;小腸;
(2)呼吸;
(3)體;  肺;(順序可互換)
(4)③;
(5)激素.

點(diǎn)評 此題是一道綜合性的題目,應(yīng)該講消化和吸收、呼吸、循環(huán)等部分的知識弄清晰.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答:
(l)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈,
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和有毒物質(zhì)積累最多的生物分別蛇.
(3)收獲季節(jié),不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈,對此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜.混合地膜在土壤中很快會被分解,分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(4)一段時間,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗.調(diào)查發(fā)現(xiàn),這是人們大量捕捉農(nóng)田中的蛙、蛇和鳥,破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例相對穩(wěn)定而造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生殖活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人吃魚肉以后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最好以a的形式吸收,則a物質(zhì)是氨基酸,完成此過程的主要器官是小腸;
(2)血液流經(jīng)腎臟時,主要通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用另個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外,醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì),如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥,則可能胰島素分泌不足所致;
(3)圖中d是二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( 。
A.運(yùn)輸氧氣B.運(yùn)輸二氧化碳C.運(yùn)輸養(yǎng)料D.運(yùn)輸廢物

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5.如圖表示a、b、c以及細(xì)胞核、細(xì)胞五者之間的關(guān)系,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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15.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(  )
A.蚯蚓能疏松土壤B.水質(zhì)污染造成赤潮
C.荒漠中生物種類稀少D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境

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2.下列關(guān)于動物運(yùn)動的相關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.動物的運(yùn)動形式多種多樣
B.鳥類飛行需要的能量來源于細(xì)胞呼吸作用
C.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D.人在做屈肘動作時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于生產(chǎn)者,青蛙屬于消費(fèi)者.除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(2)圖中共有5條食物鏈,它們相互交錯形成食物網(wǎng).請寫出圖中最短的一條食物鏈:水稻→鼠→貓頭鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.
(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自太陽能.
(5)以水稻為食的鼠類全身被毛,體溫恒定,屬于動物界中的哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.使用顯微鏡觀察標(biāo)本,當(dāng)鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面看著物鏡.√(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案