【題目】英國科學(xué)家利用克隆技術(shù)培養(yǎng)了克隆羊多莉。其主要過程是??? (??? )

①將A母羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出?

②將B母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出?

③將乳腺細(xì)胞核注入無核卵細(xì)胞中?

④將融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)成初期胚胎?

⑤將胚胎移人C母羊子宮中發(fā)育為小羊多莉

A. ④①③②⑤??? B. ①②③④⑤??? C. ⑤④③②①??? D. ③②⑤①④

【答案】B

【解析】試題分析:克隆羊多莉培育的過程:從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞,并立即將細(xì)胞核除去,留下一個(gè)無核的卵細(xì)胞,此細(xì)胞稱之為受體細(xì)胞,利用電脈沖方法,使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合,最后形成融合細(xì)胞,電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊的子宮內(nèi),胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多莉;三只羊與多利的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì),母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營養(yǎng)物質(zhì),真正存在遺傳關(guān)系的是B羊,所以多利的母親應(yīng)該是B羊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1859年,達(dá)爾文提出的自然選擇學(xué)說是出至于哪一部巨著:

A. 《物種起源》??? B. 《細(xì)胞學(xué)說》??? C. 《日心說》??? D. 《本草綱目》

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中所起的作用?( )

A. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 吸收氧、放出二氧化碳、制造有機(jī)物

C. 幫助植物傳粉、傳播種子

D. 在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 癌細(xì)胞可以“轉(zhuǎn)移”,“入侵”周圍正常的組織

B. 癌細(xì)胞會(huì)毫無控制地分裂,但是不會(huì)生長(zhǎng)

C. 癌細(xì)胞可以導(dǎo)致生物體死亡

D. 由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞會(huì)引起癌癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖腌黃瓜或者糖拌番茄時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)黃瓜或番茄內(nèi)出現(xiàn)許多汁水。請(qǐng)問,這些汁水主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 (??? )

A. 細(xì)胞壁??? B. 細(xì)胞膜??? C. 細(xì)胞質(zhì)??? D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年5月12日的四川汶川大地震,奪走了不少學(xué)生的生命。人們?cè)隗@恐地震的無情的同時(shí),也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者,遇到下列現(xiàn)實(shí)問題,你能正確處理嗎?

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肋動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的______(填近心端或遠(yuǎn)心端)止血;

(2)給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真______,絕對(duì)不能盲目用藥;

(3)當(dāng)遇到緊急情況,病人生命垂危時(shí),需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的______有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】櫻桃番茄又名小西紅柿、圣女果。請(qǐng)

(1)組成櫻桃番茄植株的結(jié)構(gòu)層次依次是:___________ →組織→___________ →植物體。

(2)組成番茄植株的營養(yǎng)器官有根、莖、___________ ,生殖器官是花、果實(shí)、___________。其中,我們食用的小西紅柿屬于以上六種器官中的____________。

(3)小西紅柿的表皮屬于______________組織,具有______________功能;小西紅柿的果肉屬于_________組織。貫穿于整個(gè)植物體中,將植物的六種器官相互連通,使植物體成為統(tǒng)一整體的是____________組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生命的起源可以通過科學(xué)推測(cè)?茖W(xué)推測(cè)需要________________、嚴(yán)密的邏輯和__________________。在米勒實(shí)驗(yàn)的裝置中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境,并最終獲得了有機(jī)物。其中_____________模擬原始海洋,火花放電模擬________________,冷凝器的作用模擬______________。米勒實(shí)驗(yàn)的成功有力地支持了_______________學(xué)說。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是??? ( ?  )

A. 目鏡5×、物鏡10×??? B. 目鏡15×、物鏡10×

C. 目鏡10×、物鏡40×??? D. 目鏡20×、物鏡35×

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同步練習(xí)冊(cè)答案