【題目】生物的環(huán)境是指生物生存的地點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香甜多汁的桃肉、西瓜子、蘋(píng)果分別是下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的( 。
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例( )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.生物因素對(duì)生物的影響
D.非生物因素對(duì)生物的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件以外,其他條件都的實(shí)驗(yàn),叫做實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的中華鱘和白鰭豚終生生活在水中,它們分別屬于( )
A.魚(yú)類、魚(yú)類
B.哺乳類、魚(yú)類
C.魚(yú)類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以將動(dòng)物分為( )
A.水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物
B.植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物
C.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物
D.脊柱動(dòng)物和無(wú)脊柱動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從行為獲得的途徑看,“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于( )
A.學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為 學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為 先天性行為
D.學(xué)習(xí)行為 先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都不動(dòng),則污點(diǎn)在物鏡上.(判斷對(duì)錯(cuò))
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