圖中編號(hào) | 該編號(hào)所指結(jié)構(gòu)的功能 |
① | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
② | 使光能變成化學(xué)能 |
④ | 遺傳信息庫(kù) |
⑤ | 動(dòng)力車間 |
A. | ① | B. | ② | C. | ④ | D. | ⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)看上去差別明顯的生物,要側(cè)重找其相同點(diǎn) | |
B. | 對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不必進(jìn)行細(xì)致的比較 | |
C. | 一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較 | |
D. | 對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開花 | B. | 結(jié)果 | C. | 產(chǎn)生種子 | D. | 產(chǎn)生孢子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份 | B. | 過程②表示細(xì)胞分化 | ||
C. | 過程③產(chǎn)生了不同的組織 | D. | 過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 和艾滋病人握手會(huì)感染艾滋病 | |
B. | HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物 | |
C. | HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖 | |
D. | HIV是艾滋病的傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物 | B. | 草食動(dòng)物 | C. | 肉食動(dòng)物 | D. | 腐生細(xì)菌、真菌 |
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