16.如圖是植物細(xì)胞模式圖,如表是某同學(xué)根據(jù)此圖寫出的圖中部分編號(hào)所指結(jié)構(gòu)的功能,其中正確的是( 。
圖中編號(hào)該編號(hào)所指結(jié)構(gòu)的功能
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
使光能變成化學(xué)能
遺傳信息庫(kù)
動(dòng)力車間
A.B.C.D.

分析 由植物細(xì)胞模式圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì).

解答 解:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能如圖所示:
據(jù)圖可見,只有選項(xiàng)C是正確的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物是指有生命的物體,下列屬于生物的是( 。
A.不斷漲高的河水B.會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人
C.焰火綻放的禮花D.生石花

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10.下列有關(guān)生物分類研究的敘述,不正確的是( 。
A.對(duì)看上去差別明顯的生物,要側(cè)重找其相同點(diǎn)
B.對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不必進(jìn)行細(xì)致的比較
C.一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較
D.對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)

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5.下列能正確表示食物鏈的是(  )
A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹
C.草→鼠→蛇→鷹D.草←鼠←蛇←鷹

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11.下列各項(xiàng)中,屬于裸子植物與被子植物的共同特征是( 。
A.開花B.結(jié)果C.產(chǎn)生種子D.產(chǎn)生孢子

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1.下列關(guān)于如圖所示的細(xì)胞發(fā)生的一系列變化中,敘述正確的是( 。
A.過程①表示細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B.過程②表示細(xì)胞分化
C.過程③產(chǎn)生了不同的組織D.過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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8.艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)所引起的嚴(yán)重危害人類健康的傳染。铝嘘P(guān)于艾滋病和HIV的描述中,正確的是(  )
A.和艾滋病人握手會(huì)感染艾滋病
B.HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物
C.HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖
D.HIV是艾滋病的傳染源

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5.人體主要的呼吸肌是( 。
A.胸大肌和膈肌B.背闊肌和膈肌C.肋間肌和膈肌D.腹直肌和膈肌

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6.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”能使“落紅”(即落花)化作“春泥”的是( 。
A.植物B.草食動(dòng)物C.肉食動(dòng)物D.腐生細(xì)菌、真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案