【題目】 微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、自養(yǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。他們?yōu)樯锾峁┠芰�、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，這是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)

A.浪費(fèi)自然資源

B.沒有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有優(yōu)勢

C.危害生態(tài)環(huán)境

D.可以最大限度地合理利用自然資源，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將低倍物鏡換成高倍物鏡，應(yīng)該手轉(zhuǎn)動(dòng)

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 轉(zhuǎn)換器 D. 反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草、鼠、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狐殺光,鼠的數(shù)量（ ）

A．不會(huì)變動(dòng) B．迅速上升 C．緩慢下降 D．先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼球中，有彈性，能改變曲度，使人可以看清遠(yuǎn)近不同物體的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 角膜 B. 房水

C. 玻璃體 D. 晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月15日，在“月宮一號”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號”內(nèi)，人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。

（1）圖甲表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng)。圖中有______條食物鏈。

（2）某同學(xué)認(rèn)為“月宮一號”作為一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，可以引入以黃粉蟲為食的生物。請你從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的角度評價(jià)此觀點(diǎn)。______。

（3）“月宮一號”里的植物能為人提供氧氣、水和食物。光照是影響植物光合作用強(qiáng)度的因素之一。某科學(xué)興趣小組利用圖乙裝置研究不同色光對金魚藻光合作用的影響，并對實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理（如圖丙），據(jù)圖分析，“月宮一號”內(nèi)給植物照射的最佳兩種色光為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是：

A、鸚鵡學(xué)舌 B、成年猩猩摘取香蕉殿 C、家蠶吐絲結(jié)繭 D、蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是林琦同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，請回答：

（1）將如圖中操作步驟正確排序是[ ________ ]。

（2）步驟③滴加液體的作用是________。

（3）步驟①操作不當(dāng)則看到的視野最可能是如圖中的（_____）。

A.B.C.D.

（4）林琦在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是（_____）。

A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不施加任何影響，用感官直接觀察,如實(shí)記錄研究對象的科學(xué)探究方法叫_________法。

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同步練習(xí)冊答案