【題目】要讓一株碧桃上有的枝條開(kāi)紅花,有的枝條開(kāi)粉花,園藝師可采用的方法是

A. 扦插 B. 嫁接 C. 組織培養(yǎng) D. 有性生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化階段起始于

A. 原核生物 B. 單細(xì)胞生物 C. 原始生命 D. 病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 “植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,首先要將天竺葵在暗處放置24小時(shí)(暗處理),是為了___________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)尾巧織雀的雄鳥(niǎo)只有麻雀大小,但雄鳥(niǎo)的尾羽卻長(zhǎng)達(dá)50厘米;而雌鳥(niǎo)的尾羽長(zhǎng)度正常,只有7厘米,該長(zhǎng)度可能最有利于飛行。科研人員為研究長(zhǎng)尾巧織雀的行為,取27只雄鳥(niǎo)隨機(jī)分為3組,分別編號(hào)A、B、C,實(shí)驗(yàn)處理前各組雄鳥(niǎo)的交配成功率無(wú)顯著差異,如圖一所示。對(duì)這三組雄鳥(niǎo)分別進(jìn)行如下表所述的處理后,分別對(duì)應(yīng)編號(hào)ABC得到如圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)以每只雄鳥(niǎo)領(lǐng)域內(nèi)平均巢數(shù)反映雄鳥(niǎo)交配成功率,請(qǐng)回答問(wèn)題。

處理方法

A'

將尾羽減至14厘米長(zhǎng)

B'

保持尾羽的自然狀態(tài)

C′

將尾加長(zhǎng)到75厘米

(1)科研人員設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究長(zhǎng)尾巧織雀的_____行為,據(jù)圖可知,作為該行為衡量指標(biāo)的交配成功率與雄鳥(niǎo)的_____直接相關(guān)。

(2)本實(shí)驗(yàn)每組有雄鳥(niǎo)_____只,處理后的三組中,屬于對(duì)照組的是_____組。

(3)你若參與該實(shí)驗(yàn)研究,你認(rèn)為對(duì)C組的處理應(yīng)注意的問(wèn)題是_____(合理即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)踏入山林時(shí),會(huì)感到空氣特別地清新和濕潤(rùn),這主要是由于( )

A. 植物的光合作用和呼吸作用

B. 植物的光合作用和蒸騰作用

C. 植物的分泌物有殺菌作用

D. 茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ( )

A. 肺泡 B. 肺部毛細(xì)血管 C. 細(xì)支氣管 D. 支氣管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),對(duì)觀察的生物材料的要求是:( 。
A.有平面結(jié)構(gòu)的
B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的
D.有生命活力的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是 ( )

A. 免疫最初的含義是指人體對(duì)病原體的抵抗力

B. 免疫的防衛(wèi)功能越強(qiáng)大越好

C. 人體免疫功能失調(diào)時(shí),會(huì)引發(fā)某些疾病

D. 免疫具有三方面的重要功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】直系血親是指有直接血緣關(guān)系的血親,如兄弟姐妹。 ____

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同步練習(xí)冊(cè)答案