【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外形圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[ 一 ]________、[ 二 ]_______和[ 三 ]________三部分。

(2)用手觸摸蝗蟲(chóng)的身體,能感覺(jué)到它的體表比較堅(jiān)硬,那是因?yàn)樗纳眢w表面包著堅(jiān)韌的_________,這個(gè)結(jié)構(gòu)不僅是保護(hù)自己的“盔甲”,還能起到防止_______________的作用。_________會(huì)限制昆蟲(chóng)的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以昆蟲(chóng)需要定期蛻皮。

【答案】頭部 胸部 腹部 外骨骼 體內(nèi)水分蒸發(fā) 外骨骼

【解析】

蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲(chóng)的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門(mén),是氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,和蝗蟲(chóng)體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換。

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為一頭、二胸、三腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼,胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。

(2)蝗蟲(chóng)體表外面包著堅(jiān)硬的外骨骼,它不僅能保護(hù)身體,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);因?yàn)橥夤趋啦荒茈S著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是

A植物根部的吸收作用 B細(xì)菌、真菌的分解作用

C花瓣本身的呼吸作用 D細(xì)菌、真菌的合成作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下疾病由激素分泌異常引起的是( 。

A. 足癬 B. 侏儒病 C. 艾滋病 D. 壞血病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)顯微鏡的使用中,先取鏡,再安放[ 1]_____。

(2)對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ 3 ]_______,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有[7]遮光器和[9]_____。

(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),首先應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ 11 ] ______________,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,鏡筒下降時(shí)眼睛要看[ 4 ]____,以免碰到玻片標(biāo)本。

(4)若將原來(lái)10×物鏡換為40×,則看到的物像更_______大或。

(5)某同學(xué)觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野中央,應(yīng)將裝片向____移動(dòng),要把模糊的物像調(diào)得更清楚,應(yīng)調(diào)節(jié)[12]____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是_______________________。

(2)圖中有___條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是:_____________。

(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的______數(shù)量會(huì)隨之減少。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則_____的體內(nèi)DDT含量最高。

(5)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物和植物通過(guò)__________關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__________和物質(zhì)循環(huán)。

(6)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的__________________是相對(duì)穩(wěn)定的。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有__________的。如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)名稱: A. ____ B.________ C._____ D._______ E___________

(2)與動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有________集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的___________。

(3)細(xì)菌沒(méi)有________,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在美國(guó)弗羅里達(dá)州曾出現(xiàn)大規(guī)模的赤潮,引起這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.寄生蟲(chóng)大量繁殖
B.單細(xì)胞藻類大量繁殖
C.紅色魚(yú)類大量繁殖
D.紅色哺乳動(dòng)物大量繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群的是

A.對(duì)患者居住環(huán)境進(jìn)行消毒

B.注射疫苗

C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療

D.避免接觸病毒攜帶者的分泌物、排泄物等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)氣體1、2是通過(guò)表皮的_____進(jìn)出的.

(2)若1代表二氧化碳,2代表氧氣,則此圖可以表示植物體的_____過(guò)程,此過(guò)程維持了生物圈中的_____平衡.

(3)若1代表氧氣,2代表二氧化碳,則此圖課表示植物體的_____過(guò)程,此過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)的_____中進(jìn)行.

(4)若3代表水分,則它上升的動(dòng)力主要來(lái)自于_____作用,在植物體內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是_____

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