紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板分別具有


  1. A.
    運(yùn)輸氧、止血和凝血、防御和保護(hù)的功能
  2. B.
    止血和凝血、運(yùn)輸氧、防御和保護(hù)的功能
  3. C.
    防御和保護(hù)、止血和凝血、運(yùn)輸氧的功能
  4. D.
    運(yùn)輸氧、防御和保護(hù)、止血和凝血的功能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

到醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn)．病人血液成分的變化，可以作為對(duì)疾病作出診斷的參考．下面是某男子的血常規(guī)化驗(yàn)單．

（1）請(qǐng)你做個(gè)小醫(yī)生，通過(guò)看化驗(yàn)單，幫忙診斷一下：
①在化驗(yàn)單中，他的化驗(yàn)項(xiàng)目
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
和
白細(xì)胞
白細(xì)胞
是異常的．
②診斷他可能患的病是
貧血
貧血
和
炎癥
炎癥
．
（2）如果他患了貧血病的話，應(yīng)多吃含
鐵
鐵
和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
豐富的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）具有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[
A
A
]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
．
（2）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是
[D]
[D]
血小板
血小板
．
（3）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[
B
B
]
血漿
血漿
．
（4）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[
C
C
]
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．
（5）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐泻孔疃嗟难?xì)胞是
紅
紅
細(xì)胞，此細(xì)胞中富含
血紅蛋白
血紅蛋白
，呈紅色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血細(xì)胞包括
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
、
白細(xì)胞
白細(xì)胞
、
血小板
血小板
．顯微鏡下觀察人血涂片，數(shù)量最多的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，最小的血細(xì)胞是
血小板
血小板
，最大的血細(xì)胞是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖是在顯微鏡中觀察到的一滴血的圖象并回答．
（1）人的血液由
血漿
血漿
和
血細(xì)胞
血細(xì)胞
組成．
（2）在顯微鏡下，同一個(gè)視野所見(jiàn)的數(shù)目最多的是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
．當(dāng)人體被細(xì)菌感染時(shí)數(shù)目會(huì)顯著增加的細(xì)胞是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．最小的是
血小板
血小板
，它的作用是止血加速血液凝固．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血細(xì)胞包括
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
、
白細(xì)胞
白細(xì)胞
和
血小板
血小板
．其中數(shù)量最多的是
紅
紅
細(xì)胞，呈
紅
紅
色，因?yàn)槠渲泻幸环N
紅
紅
色含
鐵
鐵
的蛋白質(zhì)（叫做
血紅蛋白
血紅蛋白
），
無(wú)
無(wú)
（有、無(wú)）細(xì)胞核，它具有
運(yùn)輸氧
運(yùn)輸氧
的功能，它還能運(yùn)輸一部分
二氧化碳
二氧化碳
．最大的是
白
白
細(xì)胞，
有
有
（有、無(wú)）細(xì)胞核它對(duì)人體具有
防御
防御
和
保護(hù)
保護(hù)
作用．最小的是
血小板
血小板
，它具有
止血
止血
和
凝血
凝血
的功能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案