5．菲爾普斯游泳衣的發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于（　　）
A．蜘蛛的結(jié)網(wǎng)B．蝙蝠的回聲定位
C．鯊魚的皮膚D．長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)

分析 仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答．

解答 解：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿蜘蛛的結(jié)網(wǎng)制造了防彈衣；模仿鯊魚的皮膚制造了游泳衣；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，了解宇航服的發(fā)明原理，注意搜集相關(guān)的資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．植物的根尖是植物吸收水分 和無(wú)機(jī)鹽 的主要部位，它包括四個(gè)結(jié)構(gòu)，從最前端開始依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列描述或想法中，你認(rèn)為不可取的是（　�。�
A．當(dāng)生病躺在床，媽媽或爸爸給我喂藥，我會(huì)從心里感受到家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心
B．當(dāng)遇到苦悶的事而無(wú)法解決時(shí)，向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢
C．遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“困難不可怕，它能鍛煉我的意志！”
D．就怕照鏡子，因?yàn)檎娴姑�，沒(méi)長(zhǎng)得象影視明星那樣美麗英俊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．神話傳說(shuō)的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類植物，它叫卷柏．下列與其同類的（　　）
A．葫蘆蘚B．滿江紅C．槐樹D．松樹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在同一植株上分別于早晨傍晚深夜摘取同一部位的3片葉子，脫色后，用碘處理，藍(lán)色較深的是（　　）
A．早晨摘取的葉片B．傍晚摘取的葉片C．深夜摘取的葉片D．顏色深淺相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．海濱城市青島物種豐富，有魷魚等軟體動(dòng)物，蝦、蟹等節(jié)肢動(dòng)物…這樣分類的重要依據(jù)是生物的哪個(gè)特征（　　）
A．生理B．形態(tài)結(jié)構(gòu)C．生態(tài)D．地理分布

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整．補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌，它們結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是否有成型的細(xì)胞核．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會(huì)造成鼠、昆蟲大量繁殖，毀壞森林．這說(shuō)明動(dòng)物也是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結(jié)構(gòu)中的重要組成，在維持生態(tài)平衡中起著重要作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于環(huán)境污染對(duì)生物的影響的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸雨會(huì)使河流湖泊酸化，從而影響魚蝦的生長(zhǎng)
B．重金屬會(huì)通過(guò)食物鏈積累，最終危害人體健康
C．酸雨會(huì)使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化，從而更好地被植物吸收和利用
D．溫室效應(yīng)會(huì)使一些地區(qū)更加干旱，最終造成世界各地農(nóng)作物減產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．家庭制作甜酒有如下工序：
①將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜  ②將糯米倒入蒸鍋煮熟  ③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃④將酒曲粉末與糯米飯拌勻  ⑤將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來(lái)置入溫暖的地方（以上容器、毛巾等均要求消毒）
請(qǐng)對(duì)照制作工序，回答下列問(wèn)題：
（1）酒曲粉末里含有的主要菌種是酵母菌．
（2）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是為酵母菌生長(zhǎng)和繁殖提供適宜的溫度．
（3）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w造成的．發(fā)酵過(guò)程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生了酒精．

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