【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）[⑦]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場(chǎng)所．

（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]________，因此，我們?cè)诔燥垥r(shí)不要說(shuō)笑，以免食物進(jìn)入[④]________，引起猛烈咳嗽．

【答案】肺 氣體交換 咽 氣管

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。圖中的①鼻腔，②咽，③喉，④氣管，⑤支氣管，⑥⑦肺，⑧膈。

（1）⑦肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。
（2）②咽既是呼吸的通道也是消化的通道。鼻吸入的空氣和食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽，之后空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道。在吞咽時(shí)，會(huì)厭軟骨蓋住氣管，呼吸暫停。吞咽完畢，會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位，呼吸照常。當(dāng)吃飯時(shí)說(shuō)笑，若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下，會(huì)使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘時(shí)上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）在甲圖中，結(jié)構(gòu)[]_____把兩骨牢固的聯(lián)系在一起。

（2）關(guān)節(jié)滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，存在于[]_____中。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)⑥的具體名稱是_____肌，結(jié)構(gòu)⑦的具體名稱是_____肌。

（4）當(dāng)你端起水杯準(zhǔn)備喝水時(shí)，結(jié)構(gòu)⑥處于_____狀態(tài)，⑦處于_____狀態(tài)。（選填“收縮”或者“舒張”）

（5）當(dāng)你雙臂自然下垂時(shí)，結(jié)構(gòu)⑥處于_____狀態(tài)，⑦處于_____狀態(tài)。（選填“收縮”或者“舒張”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖中④是________。（填結(jié)構(gòu)名稱），此反射的神經(jīng)中樞在______________。

（2）反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的是_________。

A．眨眼反射 B．嬰兒吮吸反射 C．老馬識(shí)途 D．針刺縮手反射

（3）某人頭部受到撞擊后走路搖晃,站立不穩(wěn),同時(shí)出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的小腦和_______可能受到損傷（填“腦干”或“大腦”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄酸甜的汁液主要存在于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中（　�。�

A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）A表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別_____（填“明顯”或“不明顯”），屬于_____發(fā)育。B昆蟲(chóng)發(fā)育經(jīng)歷了_____（填文字）四個(gè)階段。

（2）D圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖，其中[]_____是卵細(xì)胞的細(xì)胞膜，受精的和未受精的鳥(niǎo)卵主要區(qū)別體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)[]_____上，[]_____為鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育提供氣體。

（3）A、B、D和C的生殖方式有區(qū)別，分別是_____、_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中[]________既屬于消化器官也屬于呼吸器官，是氣體和食物的共同通道．

（2）人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān)．如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動(dòng)，胸腔容積就會(huì)________，肺內(nèi)的氣體壓力就會(huì)________ ， 于是氣體就會(huì)被吸入．

（3）人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔，主要是由于[]________內(nèi)粘膜和毛細(xì)血管的作用．

（4）外界空氣進(jìn)入肺以后會(huì)充滿在結(jié)構(gòu)[10]中，進(jìn)而與血液進(jìn)行氣體交換．試寫出該結(jié)構(gòu)適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)：________ .

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（　�。�
A.輸精管
B.輸卵管
C.子宮
D.卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過(guò)程的

A. 無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子階段 B. 有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段

C. 有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段 D. 獨(dú)立體系→原始生命階段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了確保用藥安全，在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書．如圖是一份藥品說(shuō)明書，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）此藥適合于治療_________ ．

A.消化系統(tǒng)疾病B.呼吸系統(tǒng)疾病C.神經(jīng)系統(tǒng)疾病D.皮膚疾病

（2）保存此藥的基本要求是：________．

（3）此藥每次服用的數(shù)量不應(yīng)超過(guò)________支．

（4）這批藥現(xiàn)在________（選擇：能，不能）服用，原因是________．

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