【題目】如圖是番茄細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖①過程表示 , ②過程表示 , ③④過程表示 .
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞是組織形成的具體過程,圖中③過程形成番茄果實的組織,④過程形成組織.
(3)一個完整的番茄在植物體結構層次上屬于 .
【答案】
(1)細胞分裂;細胞生長;細胞分化
(2)分化;保護;營養(yǎng)
(3)器官
【解析】解:(1)①過程細胞的數(shù)目變多,細胞的形態(tài)沒有多大變化,所以圖①過
程表示細胞分裂過程;②過程細胞的體積明顯變大,所以,②過程表示細胞的生長;③④過程產(chǎn)生了形態(tài)結構及功能不同的細胞群,所以③④過程表示細胞的分化.(2)如果沒有細胞的分化,就不會產(chǎn)生形態(tài)結構及功能不同的細胞群,也就不會有組織產(chǎn)生.所以細胞分化是形成組織的必要過程.③過程形成的細胞群形態(tài)相似排列緊密,功能相同具有保護作用,所以屬于保護組織;④過程形成的細胞群形態(tài)相似細胞個體比較大,功能相同貯存了大量的營養(yǎng)物質,所以屬于營養(yǎng)組織.(3)綠色開花植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→個體.植物的器官有根、莖、葉、花、果實、和種子,根、莖、葉主要與植物的營養(yǎng)有關叫營養(yǎng)器官,花、果實和種子主要與植物繁殖后代有關叫生殖器官.番茄果實能用來繁殖后代是生殖器官,番茄的表皮有保護作用屬于保護組織,里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質是營養(yǎng)組織.因此,一個完整的番茄在植物體結構層次上屬于器官.
所以答案是:(1)細胞分裂;細胞生長;細胞分化;(2)分化;保護;營養(yǎng);(3)器官.
【考點精析】掌握細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞和細胞分化形成組織是解答本題的根本,需要知道生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長;經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,最大的是
A. 城市生態(tài)系統(tǒng)
B. 農田生態(tài)系統(tǒng)
C. 生物圈
D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源的第一步是( )
A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉變?yōu)橛袡C小分子的;
B.伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命;
C.原始生命進一步形成單細胞生物,地球上的生物從此生機勃勃,不斷進化發(fā)展;
D.由有機小分子合成蛋白質、核酸等有機大分子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物,下列對蜥蜴描述正確的是( )
A.肺發(fā)達,氣體交換能力強
B.用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用
C.蜥蜴是一種恒溫動物
D.蜥蜴幼體生活在水中,用腮呼吸
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