細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作.

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題(  對的打“√”,錯的打“×”)
(1)植物不進行呼吸,動物進行呼吸.
 

(2)植物不具有應(yīng)激性.
 

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它.
 

(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).
 

(5)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響.
 

(6)對照實驗中的變量是不同的,其它條件都是相同的.
 

(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.
 

(8)冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng).
 

(9)觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法.
 

(10)細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作的.
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

判斷題( 對的打“√”,錯的打“×”)
(1)植物不進行呼吸,動物進行呼吸.________
(2)植物不具有應(yīng)激性.________
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它.________
(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).________
(5)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響.________
(6)對照實驗中的變量是不同的,其它條件都是相同的.________
(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.________
(8)冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng).________
(9)觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法.________
(10)細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作的.________.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的,生物體內(nèi)各器官(系統(tǒng))也是分工協(xié)作的.   

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