【題目】下列出現(xiàn)了真體腔的多細(xì)胞動(dòng)物是( )

A. 線形動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

【答案】C

【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的體腔是以裂體腔法形成,在內(nèi)、外胚層上都有中胚層形成的肌肉和體腔膜(臟體腔膜、壁體腔膜)因此從環(huán)節(jié)動(dòng)物才開始出現(xiàn)了真體腔。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的___________作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)_________氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_________作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到_______________________。

(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的_________作用逐漸減弱,原因是________________。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用的反應(yīng)式。呼吸作用的反應(yīng)式為_____________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 花中最重要的結(jié)構(gòu)是④和⑤

B. 我們所食用的部分⑦是由③子房發(fā)育而來

C. 圖乙中⑧是由圖甲中④發(fā)育而來

D. 雌蕊是由圖甲中的①②④構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在社會(huì)行為中,群體成員之間常利用動(dòng)物語言聯(lián)系,下面有關(guān)動(dòng)物語言的描述,正確的是

A. 動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

B. 動(dòng)物的語言就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

C. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

D. 動(dòng)物的各種行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱:⑤______

(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過__來傳粉的.

(3)完成受精作用后③發(fā)育成__;④發(fā)育成__

(4)小明家種玉米,他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米.你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是__

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【題目】血液透析是治療腎功能衰竭的重要方法,請(qǐng)回答下列問題。

(1)腎臟的功能是____,當(dāng)腎功能衰竭而無法順利排除____等代謝廢物時(shí),人就會(huì)因中毒而死亡。

(2)血液透析時(shí),為了順利將血液導(dǎo)人人工透析機(jī),常常將臨近的動(dòng)脈和靜脈相連,形成動(dòng)靜脈瘺,然后再進(jìn)行靜脈穿刺,如下圖所示。這主要是因?yàn)閯?dòng)脈內(nèi)____,靜脈分布較_______,將二者優(yōu)勢(shì)結(jié)合,既可以減少透析時(shí)間,又便于操作。經(jīng)透析之后的血液經(jīng)_______(選填“A”或“B”)點(diǎn)回流至人體。

(3)與腎單位相比,人工透析機(jī)的工作過程不具備____功能,故透析結(jié)束后,病人應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),避免出現(xiàn)低血糖等癥狀。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一運(yùn)動(dòng)員不幸摔傷腰部,下肢沒有任何損傷,卻喪失運(yùn)動(dòng)功能,并且大小便失禁,他受到嚴(yán)重?fù)p害的是

A大腦 B小腦 C脊髓 D腦干

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【題目】蝗蟲是常見的昆蟲,善跳躍、能飛行,食性雜、分布廣。請(qǐng)回答下列問題。

(1)蝗蟲身體分為三個(gè)部分,____負(fù)責(zé)感覺和攝食;胸部具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,是_____中心;腹部集中容納內(nèi)臟器官。各部分分工合作,不僅增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)能力,還提高了對(duì)環(huán)境條件的趨避能力。

(2)蝗蟲運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),第三對(duì)足發(fā)達(dá),又稱跳躍足。如右圖所示,足內(nèi)的A、B肌肉附著在____的內(nèi)側(cè)面;认x起跳時(shí),A肌______、B肌_______,足由彎曲狀態(tài)變?yōu)樯煺範(fàn)顟B(tài),完成跳躍。

(3)不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式不同。下列四種動(dòng)物中,完成運(yùn)動(dòng)所需結(jié)構(gòu)與蝗蟲最相似的是 ___。

A.水螅 B.蚯蚓 C.蝸牛 D.壁虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期身體發(fā)生變化的一個(gè)最顯著特點(diǎn)是

A神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng) B身高、體重迅速增長(zhǎng)

C性器官發(fā)育和性成熟 D心臟和肺等內(nèi)臟器官的功能明顯增強(qiáng)

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