老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學，讓其貼上標簽．小剛同學區(qū)分二者的依據(jù)是（ ）

A．有無細胞壁 B．有無細胞膜

C．有無細胞質 D．有無成形的細胞核

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們食用的水果，含有豐富的營養(yǎng)，它屬于（ ）

A．保護組織 B．營養(yǎng)組織

C．營養(yǎng)器官 D．生殖器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個是沒有細胞結構的微生物？（ ）

A．細菌 B．霉菌 C．病毒 D．酵母菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，實質是利用了（ ）

A．DNA的多樣性 B．染色體的多樣性

C．基因的多樣性 D．生物種類的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年初，部分西非國家爆發(fā)了埃博拉疫情．中國政府高度重視，分四輪提供了7.5億人民幣人道主義援助，并以多種方式支持和援助西非國家抗擊疫情，下列關于埃博拉病毒結構和生理特征的描述不正確的是（ ）

A．具有細胞結構

B．由蛋白質和核酸組成

C．體積微小，肉眼無法觀察

D．離開寄主的活細胞不能進行生命活動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計．

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點．

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題：

（1）本實驗的假設是 ．

（2）本實驗的變量是糖．

（3）對實驗結果的預測和分析：

預測①：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明 ．

預測②：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明 ．

（4）本實驗設計的不足之處主要是 ．

（5）螞蟻這種實驗動物的體表具有堅韌的 ，它有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌雖小，但是在我們的周圍無處不在，數(shù)量巨大．下列哪項與此無關（ ）

A．繁殖速度快

B．沒有成行的細胞核

C．芽孢能抵抗惡劣的環(huán)境

D．芽孢小而且輕，能夠隨風飄散

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每到冬季欣悅總是手生凍瘡，同學小蘭從網(wǎng)上搜索到一些預防凍瘡的偏方，其中你認為不合理的是（ ）

A．用溫暖的濃鹽水浸泡以消毒殺菌

B．樟腦、海螵鞘、凡士林調成膏狀，外敷潰瘍瘡面

C．經(jīng)常的搓手以促進血液循環(huán)

D．將棉制的手套烘得干熱，以加強保暖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案