【題目】母狼的幼仔丟失后,會將人的嬰孩哺育成狼孩,這個事實說明
A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B.母狼有較強的哺育能力
C.母狼對人的報復行為 D.母狼有哺育幼體的本能
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】收看新聞聯播時,首先看到轉動的地球呈現綠、白、藍三種色彩,它們分別是生物圈的( )
A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈
C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)關節(jié)的基本結構包括[ ]_________、[ ]____________和[ ]___________。
(2)圖中能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩的結構是[ ]____________,能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[ ]___________,其外面還有堅韌的 _________。
(3)圖中的[ ] ________內有少量滑液,是由[ ]___________分泌的。
(4)骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠_____________的牽引來運動。任何一個動作的完成,都是在______________ 支配下完成的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是
A.人對鬼針草不會產生作用 B.人毀壞了鬼針草
C.人幫助鬼針草傳播種子、果實 D.以上三項都不正確
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚外形圖,請據圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用 呼吸。
(2)鯽魚的體表有 覆蓋。
(3)鯽魚身體兩側大多有【2】 ,能
(4)鯽魚的身體呈 型。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚內部結構示意圖.請觀察并回答問題.
(1)通過如圖可知,鯽魚的身體呈_____形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有_____,這些特點具有的作用是_____.
(2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是[]_____,它由許多_____構成.鯽魚用_____游泳.
(3)圖中①是_____,里面充滿_____,能夠調節(jié)魚體的比重,在鰭的協(xié)助下使魚能夠停留在_____.
(4)除了以上特點,你還知道鯽魚有哪適于水中的特點._____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖中的 ;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯系 。
(2)若該圖為農田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為 等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的 。
(4)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物葉片的橫切面結構示意圖,圖丙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)圖甲中物質b代表________;圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的[________]進出植物體的.
(2)過程[A]表示的生理過程________,為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的________.
(3)植物體從土壤中吸收的水分,絕大部分通過過程[________]散失掉了;該生理過程促進了生物圈的________.
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[________]的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的________平衡.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com