11．我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)“青蒿素”--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了數(shù)百萬人的生命而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．青蒿素主要是從青蒿（又名黃花蒿）中直接提取得到的．觀察發(fā)現(xiàn)，青蒿這種植物夏季開花，結(jié)瘦果，葉互生，莖直立，主根單一、垂直，據(jù)此可推斷青蒿屬于哪種植物？（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物

分析 植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．被子植物和裸子植物的區(qū)別在于有無生殖細(xì)胞的結(jié)合．

解答 解：青蒿夏季開花，結(jié)瘦果，葉互生，莖直立，主根單一、垂直；因此青蒿具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，屬于被子植物．
故選：D．

點評 明確各植物類群的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述，正確的是（　�。�
A．身體分為頭、頸、軀干和尾四部分，呈流線型
B．體表都被有鱗片，并且適于在各種水域中生活
C．魚在游泳時，頭部和軀干部左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力
D．皮膚上有色素細(xì)胞，可以呈現(xiàn)不同的顏色，有利于保護(hù)自己

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．香菇的生殖方式是（　�。�
A．分裂生殖B．出芽生殖C．營養(yǎng)生殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時應(yīng)（　　）
A．把蓋玻片平放在載玻片上
B．事先多滴幾滴清水
C．讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后重重地壓
D．讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后緩緩地放下

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其記錄如表：
組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
A組河水500毫升22℃30個28只
B組蒸餾水500毫升10℃30個9只
該實驗設(shè)計的不妥之處是（　�。�
A．水溫不一樣B．水量過多C．水質(zhì)不同D．蛙卵數(shù)太少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究植物蒸騰作用強(qiáng)弱與葉面積的關(guān)系實驗裝置圖和顯微鏡觀察的陸生植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：

（1）為使該同學(xué)能得出準(zhǔn)確結(jié)論，應(yīng)該選擇丙、丁裝置作對照，以免花盆中土壤里的水分蒸發(fā)影響實驗結(jié)果．
（2）將裝置放置在陽光下溫暖的地方一段時間后，觀察發(fā)現(xiàn)丙裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多的小水珠，丁裝置的塑料袋內(nèi)壁上的小水珠很少，這說明葉面積越大，植物蒸騰作用散失的水分越多．植物蒸騰作用的主要器官是葉片．
（3）蒸騰作用散失的水分是通過葉片上的[⑤]氣孔散失到大氣中去的．
（4）葉片呈現(xiàn)綠色，是因為圖中標(biāo)號[③]所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體．
（5）結(jié)構(gòu)[②]是上表皮，其特點是細(xì)胞排列緊密，屬于保護(hù)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．鹽堿地不宜種莊稼的原因是（　　）
A．土壤溶液濃度過低B．土壤溶液濃度過高
C．土壤里二氧化碳過少D．土壤里氧氣過少

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．光合作用可用下面的公式表示：有機(jī)物+氧氣-→二氧化碳+水+能量×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析如表數(shù)據(jù)（單位：g/100mL），表示腎小囊腔中液體的是（　�。�
成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素
樣品A907.000.100.720.03
樣品B990.000.100.720.03
樣品C950.000.001.502.00
A．樣品AB．樣品BC．樣品CD．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案