10.下列選項(xiàng)中,屬于相對性狀的是( 。
A.豬的黑毛和狗的白毛B.人的長發(fā)和短發(fā)
C.棉花的白色和青椒的綠色D.番茄果實(shí)的紅色和黃色

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

解答 解:A、豬和狗是兩種生物,因此“豬的黑毛和狗的白毛”不屬于相對性狀,A不正確;
B、頭發(fā)的長短不由基因控制,而長發(fā)和短發(fā)是頭發(fā)的一種生長現(xiàn)象,因此“人的長發(fā)和短發(fā)”不屬于相對性狀,B不正確;
C、棉花和青椒是兩種生物,因此“棉花的白色和青椒的綠色”不屬于相對性狀,C不正確;
D、“番茄果實(shí)的紅色和黃色”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.章魚、蝸牛、蟶等動物,它們共同的特征是( 。
A.身體呈左右對稱B.身體柔軟
C.身體由很多體節(jié)構(gòu)成D.身體呈輻射對稱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.國家立法規(guī)定公共場所全面禁煙,對此下列敘述不正確的是( 。
A.吸煙對自己有害,對周圍人無害B.尼古丁、焦油能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C.煙霧中有許多對人體有害的物質(zhì)D.吸煙易得肺癌

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

18.下列屬于營腐生生活的是(  )
A.乳酸菌B.蘑菇C.艾滋病病毒D.肺炎雙球菌

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5.被子植物開花之后,要形成果實(shí)和種子,必須完成的兩項(xiàng)生理過程是( 。
A.開花和傳份B.傳份和受精
C.開花和受精D.自花傳份和異花傳粉

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15.下列各組疾病全都是遺傳病的是(  )
A.艾滋病、痢疾B.白化病、唐氏綜合癥
C.色盲、夜盲癥D.乙肝、結(jié)核病

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2.進(jìn)入青春期,男子長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低.對此起直接作用的是( 。
A.雄性激素B.雌性激素C.促性腺激素D.生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.2014年春天,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延,請據(jù)此回答:
(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥類或人,據(jù)此判斷,它應(yīng)屬于動物病毒,該病毒在傳染病中屬于病原體.
(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于控制傳染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射H1N1禽流感疫苗;乙組不做任何處理,作為對照.
③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.
【預(yù)測結(jié)果】
甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患。ㄌ睢盎疾 被颉安换疾 保
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
H1N1疫苗不能(填能或不能)預(yù)防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫.
(4)經(jīng)人工處理的減毒病毒可以制成疫苗,疫苗進(jìn)入人體作為抗原起作用,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人類作為生物圈的重要一員,人類的活動對生物圈的影響越來越大,那么,人類在生物圈中扮演的角色是( 。
A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.分解者D.消費(fèi)者和生產(chǎn)者

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