下面對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是：

A、骨骼肌是由肌腹和肌腱構(gòu)成的

B、兩端的肌腱分別固著在相鄰的骨上

C、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D、接受刺激后能夠收縮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_________。

(2)A細(xì)胞通過_________形成B在此過程中_________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體有而植物沒有的是[ ]_________。

(5)系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_________和_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列我國(guó)特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物中，屬于水生哺乳動(dòng)物而且正處于滅絕邊緣的（ ）

A.大熊貓 B.揚(yáng)子鱷 C.丹頂鶴 D.白鰭豚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷（解析版） 題型：填空題

在競(jìng)走運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的雙腳不能同時(shí)離開地面,否則就是 動(dòng)作,從而被視為犯規(guī)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為中屬于節(jié)律行為的是：

A、螞蟻筑巢 B、家鴿孵卵 C、導(dǎo)盲犬為主人帶路 D、燕子秋去春來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列運(yùn)動(dòng)方式中，除哪項(xiàng)外，都是陸地上生活的大多數(shù)動(dòng)物所具有的；

A、行走 B、奔跑 C、游泳 D、爬行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成肌腱的組織是：

A、上皮組織 B、肌肉組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈中,表述正確的是

A、草→兔子→狐貍→狼 B、植物遺體→真菌→動(dòng)物

C、貓頭鷹→老虎→種子 D、青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，就地保護(hù)的主要措施是：

A、建立動(dòng)物繁育中心 B、建立自然保護(hù)區(qū)

C、頒布環(huán)境保護(hù)法 D、頒布野生動(dòng)物保護(hù)法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案