許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲進(jìn)攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（ ）

A．合作 B．競爭 C．捕食 D．寄生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為雜交水稻之父的是（ ）

A．李時(shí)珍 B．司馬遷 C．達(dá)爾文 D．袁隆平

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：判斷題

當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面鏡來對光。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得（ ）

A．難以預(yù)測 B．像丙 C．像乙 D．像甲

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹→蟬→螳螂→黃雀

C．黃雀←螳螂←蟬←樹 D．樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中動物細(xì)胞是_________。（填“甲”或“乙”）你的判斷依據(jù)是___________________________。

（2）比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，我們會發(fā)現(xiàn)，它們都具有[②] _______________、[ ]細(xì)胞核、[⑥] _______________ 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[③] __________。

（4）細(xì)胞生命活動的控制中心是[ ]____________________，并儲存有遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡 D．鏡座

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“水分對霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備1個(gè)干燥的饅頭置于塑料袋內(nèi)，放入溫暖環(huán)境；將另一個(gè)濕潤的饅頭置于塑料袋內(nèi)，放到溫暖環(huán)境中，那么前者的作用是（ ）

A．研究干燥饅頭也能長出霉菌 B．起重復(fù)實(shí)驗(yàn)作用

C．起對照作用 D．研究霉菌在溫暖環(huán)境中能否產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是（ ）

A．新鮮的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的

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同步練習(xí)冊答案