下列關(guān)于軟體動物的說法錯誤的是
A．軟體動物身體柔軟
B．河蚌、田螺屬于軟體動物
C．都有貝殼保護(hù)
D．大多數(shù)的生活離不開水，也有生活在陸地的
C

試題分析：軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓與蜜蜂共有的特征是(  )
A．都由許多體節(jié)構(gòu)成B．都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育C．都無脊髓D．運(yùn)動器官是分節(jié)的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大鯢又叫娃娃魚，是最大的兩棲動物，下列關(guān)于兩棲動物的敘述，正確的是
A．幼體生活在水中，成體生活在陸地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陸地上
C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸；發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
D．以上說法都不正確

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題．

（1）寫出B、E兩種動物的名稱：B．　  　、E．　  　．
（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹　 　，有口無肛門；D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有　    層　，有口有肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的　   　動物（類群）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答：（9分）

（1）A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的______動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有______（用字母表示）。
（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮膚輔助呼吸。
（3）上述動物中，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是______；體溫恒定的是______。（用字母表示）
（4）麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂衉_____的特征。
（5）生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是______的多樣性，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如下圖四種生物，它們在分類單位的情況是：蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物，和腎蕨同“界”不同“門”， 而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是
A．腎蕨、蘑菇B．向日葵、蘑菇
C．蘑菇、腎蕨D．向日葵、腎蕨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B．按照生物的用途
C．按照生物的生活環(huán)境D．按照生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某生物實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批生物標(biāo)本，請你將這些標(biāo)本放入貼有A～P不同標(biāo)簽的相應(yīng)展示櫥內(nèi)（填序號）。
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．裸子植物 E.被子植物
F.腔腸動物  G.扁形動物  H.線形動物   I.環(huán)節(jié)動物   J.軟體動物  K.節(jié)肢動物
L.魚類      M.兩棲類    N.爬行類     O.鳥類       P.哺乳類
生物
標(biāo)本
海帶
油松
滿江紅
地錢
蚯蚓
水螅
人蛔蟲
烏龜
標(biāo)簽
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

除哪一種動物外，其余三種動物都有一個共同特征（     ）
A．鯊魚B．河蚌C．蛇D．家鴿

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同步練習(xí)冊答案