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18.地球上的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響,相互作用,構成了生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

分析 生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和(內容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍),是最大的生態(tài)系統(tǒng).據此解答.

解答 解:生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物圈.

點評 本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.根生長最快的部位是伸長區(qū);根冠的功能是保護作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物.據圖回答有關問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于太陽能,其中的有機物是生產者通過光合作用制造的.
(2)水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者,魚、蝦等屬于消費者.
在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機物,它們屬于分解者.
(3)影響生物生存的環(huán)境因素包括上述的生物因素和非生物因素,如光、空氣、溫度、水和土壤等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.城市生態(tài)系統(tǒng)中起著重要支配作用的是( 。
A.綠色植物B.高樓大廈C.D.汽車

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物、請據圖回答:
(1)圖中的生物所需的能量最終來自太陽能.
(2)圖中“綠色植物→鼠→鷹”構成了一條食物鏈,這些鏈彼此交錯連接,形成了食物網.該圖要變成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是分解者和非生物部分
(3)如果在該生態(tài)系統(tǒng)中為了控制害蟲而長期大量使用含有某些難以分解的有毒物質的農藥.那么一段時間后體內有毒物質的積累最多的生物是鷹.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數(shù)量的動物尸體產生,但這些“廢物”卻不會隨時間推移而積聚如山,這是因為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者在每時每刻起著“清廢”作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察葉片的橫切面圖,回答下列問題:
(1)葉片上面的顏色比下面的深,原因是靠近葉片上面的細胞中含有的葉綠體比靠近下面的細胞中多,這種分布的優(yōu)點是有利于光合作用.
(2)葉片內部組織與外界進行氣體交換的通道是[5]氣孔.它的開放和關閉受[4]保衛(wèi)細胞的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意義是減少水分蒸發(fā).
(3)自然狀態(tài)落下的葉片,圖示的B(填字母)面朝上.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.觀察如圖關節(jié)的結構圖,思考回答下列問題
(1)注明各部分的名稱:
①關節(jié)頭、陉P節(jié)軟骨、坳P節(jié)窩④關節(jié)囊、蓐P節(jié)腔
(2)脫臼指的是關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來.
(3)在關節(jié)結構中,由于[①]關節(jié)頭突出在[③]關節(jié)窩
中,以及[④]關節(jié)囊的包繞作用,使關節(jié)變得更加牢固.
(4)由于關節(jié)內具有光滑的[②]關節(jié)軟骨和[⑤]關節(jié)腔內含有滑液,都可以減少骨與骨之間的摩擦,從而增加關節(jié)的靈活性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體輸送血液的動力器官,且被稱為是輸送血液的“泵”是( 。
A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人體由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)八大系統(tǒng)組成.

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