前肢變成翼是鳥(niǎo)屬于飛行的唯一特征                                  （   ）
錯(cuò)

試題分析：鳥(niǎo)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于家鴿適于空中飛翔的骨骼特點(diǎn)                       （ ）
A．骨片薄 B．長(zhǎng)骨中空
C．有的骨愈合有一起 D．胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

南橘北枳，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽(yáng)光。（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我省近年來(lái)在栽培農(nóng)業(yè)方面,出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜、水果和原生于熱帶地區(qū)作物的熱潮并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益.大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長(zhǎng)中的什么限制因子?
A．水B．溫度C．空氣D．光照

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

上上世紀(jì)50年代婆羅洲許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲(chóng)的天敵——小黃蜂，可沒(méi)多久人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲(chóng)子成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈，對(duì)貓?jiān)斐蓺�，貓�?shù)量的減少又導(dǎo)致老鼠的大量繁殖。在這有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
（1）蚊子屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)身體由頭、_______、腹三部分構(gòu)成。
（2）通過(guò)對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物？
（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見(jiàn)動(dòng)物在維持______________中起重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

假若一個(gè)魚(yú)缸里只有金魚(yú)和金魚(yú)藻兩種生物，那么影響金魚(yú)生活的生物因素是：(     )
A．水B．陽(yáng)光C．空氣D．金魚(yú)藻

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在平原地區(qū)的人到了高原地區(qū)，血液中的紅細(xì)胞數(shù)會(huì)增多。與此有關(guān)的生態(tài)因素是(     )
A．空氣B．水分C．溫度D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究（6分）
以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)裝置：
在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
下表是全班八個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
組數(shù)
一組
二組
三組
四組
五組
六組
七組
八組
明亮處（只）
2
3
3
1
3
2
1
2
陰暗處（只）
8
7
7
9
7
8
9
8
（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是：___________________________________?
（2）某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？__________。
（3）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是____________________
取平均值的目的是________________________。
（4）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量__________。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠_____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖取六只魚(yú)缸，在①③⑤號(hào)魚(yú)缸內(nèi)加入1 000毫升清水，在②④⑥號(hào)魚(yú)缸內(nèi)加入1 000毫升模擬酸雨（pH＝4），各放入10條發(fā)育正常、質(zhì)量相近的同種小魚(yú)，仔細(xì)觀察并記錄小魚(yú)的成活時(shí)間。本實(shí)驗(yàn)中魚(yú)會(huì)都死去的和起對(duì)照作用的魚(yú)缸分別是（　�。�
A．②④⑥，①③⑤B．①②③，④⑤⑥
C．①③⑤，②④⑥D．②④①，③⑤⑥

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