1．下列說法正確的是（　�。�
A．生物都能自由活動
B．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．生物都要繁殖后代

分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、有的生物能運(yùn)動，如動物；有的生物不能運(yùn)動，如植物；A錯誤；
B、絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；但細(xì)菌有些需氧，而有些則厭氧即有氧時生命活動受抑制，如厭氣桿菌．B錯誤．
C、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．C錯誤．
D、成熟的生物個體能夠通過生殖產(chǎn)生后代．生物都能繁殖后代，屬于生物具有的共同特征．D正確．
故選：D．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在玉米種子的縱剖面上滴一滴稀碘液，被染成藍(lán)黑色的是（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物類群中，生物共同特點最多的是（　�。�
A．被子植物門B．雙子葉植物綱C．薔薇目D．薔薇科

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．呼吸作用分解有機(jī)物后．產(chǎn)生的產(chǎn)物是（　�。�
A．淀粉和氧氣B．無機(jī)鹽和水C．二氧化碳和水D．氧氣和二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進(jìn)行整理和歸納．以下流程圖正確的是（　�。�
A．體循環(huán)和肺循環(huán)共同途徑：心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
B．食物通過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
C．動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體
D．反射弧的結(jié)構(gòu)：效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加
B．細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長大有關(guān)
C．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的分裂過程是完全相同的
D．細(xì)胞分裂時染色體先復(fù)制后再平均分配

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．第21屆聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日-12月11日在法國巴黎舉行．會議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會提出的目標(biāo)--達(dá)成一項抑制全球氣候變暖的協(xié)定．低碳和減排應(yīng)成為各國政府和人民的共識．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．下圖為碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳
B．參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C．人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D．“溫室效應(yīng)”加劇不會對全球氣候產(chǎn)生任何影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．森林警察在偷獵者的營地里發(fā)現(xiàn)一具動物的頭骨（如圖），請判斷偷獵者捕殺的動物最可能是（　�。�
A．野駱駝B．野驢C．野狼D．藏羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪一項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件（　�。�
A．潮濕、干燥B．溫暖、寒冷C．食物多、食物少D．光照、黑暗

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同步練習(xí)冊答案