【題目】關(guān)于腐生性細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.對(duì)人類來(lái)說(shuō)，既有有益的方面，也有有害的方面
B.繁殖速度快
C.二者都是單細(xì)胞的生物
D.對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用

【答案】C
【解析】有些細(xì)菌真菌對(duì)人有害如肺炎雙球菌，有的對(duì)人有益如乳酸菌、青霉菌等。細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。真菌孢子生殖，繁殖速度比動(dòng)物、植物快。細(xì)菌都是單細(xì)胞的，真菌有但細(xì)胞的如酵母菌，大多數(shù)是多細(xì)胞的如霉菌、食用菌。細(xì)菌真菌在物質(zhì)循環(huán)中扮演分解者，參與了物質(zhì)循環(huán)，沒(méi)有細(xì)菌真菌物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)就會(huì)發(fā)生障礙。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)，掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞．它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核．此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，以及對(duì)真菌的理解，了解真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒(méi)有葉綠素，營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人類的健康不利”，也有專家說(shuō)“轉(zhuǎn)基因食品是安全的”。到底是否安全呢？初一某學(xué)生針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)器材：普通玉米，轉(zhuǎn)基因玉米，小白鼠若干，兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等。

（2）該同學(xué)提出的問(wèn)題：轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人類的健康是否有影響？

（3）請(qǐng)你為該同學(xué)作出假設(shè)，你的假設(shè)是：_____________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況_______、大小______、性別________的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中。

②甲組飼喂適量普通玉米，乙組飼喂_____________轉(zhuǎn)基因玉米。

③飼喂一段時(shí)間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況。

④該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是__________________。

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況有明顯差異，則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人類健康_________（填“有”或“無(wú)”）影響。

②若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況沒(méi)有多大差異，則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人類健康________（填“有”或“無(wú)”）影響。

（6）本實(shí)驗(yàn)在實(shí)施過(guò)程中，有一處不合理，應(yīng)如何改正？______________________。

（7）談?wù)勀銓?duì)轉(zhuǎn)基因食品有何看法？________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.胚盤、卵白和卵殼膜
B.卵白、卵黃和卵殼膜
C.胚盤、卵白和卵黃膜
D.胚盤、卵黃和卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中，錯(cuò)誤的是動(dòng)物（　�。�
A.能幫助植物傳播花粉和種子
B.能影響和改變環(huán)境
C.是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分
D.能利用光能合成有機(jī)物，能夠凈化空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚不停地吞水，再?gòu)啮w蓋后緣排出．從鰓蓋后緣流出的水（ ）
A.氧和二氧化碳的成分沒(méi)有變化
B.氧的含量增加，二氧化碳的含量減少
C.二氧化碳的含量增加，氧的含量減少
D.氧和二氧化碳的成分都減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。下列特點(diǎn)與鳥類飛行無(wú)關(guān)的是（ ）
A.身體呈流線型
B.前肢變成翼
C.體內(nèi)有氣囊
D.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是__________；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，人類精子中的染色體組成是（ ）。
A.都是22條＋X
B.都是22條＋Y
C.22條＋X或22條＋Y
D.22對(duì)＋X或22對(duì)＋Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　　）

A. 蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終被分解成葡萄糖人體才能吸收利用

B. 淀粉的消化需要唾液、胃液、腸液

C. 小腸是食物消化吸收的主要部位

D. 小腸內(nèi)有唾液、胃液、膽汁、腸液等多種消化液，因此它是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場(chǎng)所

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