要了解生物以及保護生物的多樣性，都需要對生物進行


  1. A.
    解剖
  2. B.
    跟蹤保護
  3. C.
    分類
  4. D.
    隔離保護
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?株洲模擬）判斷題，T表示正確，F(xiàn)表示錯誤，請將結(jié)果填寫在答題卡相對的位置．
（1）人一生中發(fā)育最晚的器官是生殖器官．
T
T

（2）秋天，樹木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過冬．
F
F

（3）水痘病毒侵入人體后，淋巴細胞產(chǎn)生抗體，抗體消滅抗原后，體內(nèi)不再存在抗體．
F
F

（4）“補鈣新概念，吸收是關(guān)鍵”．維生素C能促進人體鈣的吸收．
F
F

（5）搶救較大動脈出血傷員時，要壓迫受傷動脈的遠心端，然后迅速去醫(yī)院救治．
F
F

（6）保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
T
T
．

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科目：初中生物 來源：鼎尖助學系列同步練習 生物學（八年級上冊） 題型：013

要了解生物以及保護生物的多樣性，都需要對生物進行

[　　]

A．解剖
B．跟蹤保護
C．分類
D．隔離保護

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷題，T表示正確，F(xiàn)表示錯誤，請將結(jié)果填寫在答題卡相對的位置．
（1）人一生中發(fā)育最晚的器官是生殖器官．________
（2）秋天，樹木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過冬．________
（3）水痘病毒侵入人體后，淋巴細胞產(chǎn)生抗體，抗體消滅抗原后，體內(nèi)不再存在抗體．________
（4）“補鈣新概念，吸收是關(guān)鍵”．維生素C能促進人體鈣的吸收．________
（5）搶救較大動脈出血傷員時，要壓迫受傷動脈的遠心端，然后迅速去醫(yī)院救治．________
（6）保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．________．

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科目：初中生物 來源：2013年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

判斷題，T表示正確，F(xiàn)表示錯誤，請將結(jié)果填寫在答題卡相對的位置．
（1）人一生中發(fā)育最晚的器官是生殖器官．   
（2）秋天，樹木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過冬．   
（3）水痘病毒侵入人體后，淋巴細胞產(chǎn)生抗體，抗體消滅抗原后，體內(nèi)不再存在抗體．   
（4）“補鈣新概念，吸收是關(guān)鍵”．維生素C能促進人體鈣的吸收．   
（5）搶救較大動脈出血傷員時，要壓迫受傷動脈的遠心端，然后迅速去醫(yī)院救治．   
（6）保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．    ．

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