【題目】關(guān)于病毒的說法正確的是（　�。�

A. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，所以它不是生物

B. 生物一旦被病毒感染，就會患病

C. 病毒在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者

D. 病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它也是生物，能遺傳和變異

【答案】D

【解析】

試題病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由遺傳物質(zhì)組成的核心和蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼組成的非細胞形態(tài)的營寄生生活的生命體，必須在活細胞內(nèi)寄生，無法獨立生活。.病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它也是生物，能遺傳和變異。故選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉肉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是（ ）

A. 清水，生理鹽水 B. 清水，碘液

C. 生理鹽水，碘液 D. 碘液，碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外，還能夠分泌_____________。

（2）胎兒通過______________和臍帶獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．

（3）如果對某女性進行結(jié)扎手術(shù)避孕，是對該女性的______________（填代號）進行結(jié)扎，從而使卵細胞不能與精子結(jié)合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你仔細觀察與分析下面所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置進行一段時間實驗后，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物__________，水分是通過葉片上的______散失的，葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。

（2）乙裝置實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的____________________，此實驗證明了________________________________________。

（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是________________；感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細胞相比的典型特點是________________；伸入花盆土壤中根尖上的根毛細胞與葉片細胞相比，其典型特點是____________________。

（4）丁裝置實驗一段時間后，試管的上部會冒出一些氣泡，這些氣泡里的氣體主要是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）讓他是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請你用“→”補充畫完整．_____

（2）圖中屬于生產(chǎn)者的是___；屬于消費者的是________

（3）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈．

（4）寫出其中最長的一條食物鏈________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對患急性肺炎的病人進行驗血，往往會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A.白細胞增多
B.紅細胞增多
C.血小板增多
D.血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過測定并比較各種生物的細胞色素C的化學結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們都含有104個氨基酸，序列很相似，但有差別。下表是幾種生物與人的細胞色素C的氨基酸差別數(shù)目，這種結(jié)構(gòu)上的差異程度又恰好與它們的親緣關(guān)系遠近相對應，據(jù)表回答下列問題：

（1）從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)生物的細胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是：親緣關(guān)系越近，細胞色素C的氨基酸組成差異______。

（2）表中生物與人的親緣關(guān)系最近的是______，從表中看，人和______的親緣關(guān)系最遠，因為兩者的______。

（3）表中的哺乳動物有______．鳥類和哺乳動物都是由______動物進化而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示為淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收的過程圖解，其中，字母代表的消化酶，數(shù)字代表淀粉消化過程中的各種物質(zhì)，圖2是人體消化系統(tǒng)的組成和功能示意圖，請認真分析圖解，結(jié)合所學的知識回答下列問題

（1）圖1中，①是細嚼饅頭有甜味的原因，①是_____；②是淀粉消化后的終產(chǎn)物，②是_____．②通過消化道的管壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_____．

（2）圖1中的a消化酶由圖2中[]_____分泌產(chǎn)生，b消化酶存在于_____所分泌的消化液中（只填標號）

（3）圖2中，[5]代表的器官產(chǎn)生的消化酶能分解_____物質(zhì)，[8]處的消化液除了來自自身的消化腺外，還來自_____處（填標號）．

（4）[]_____是食物消化和吸收的主要場所．

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